【必备】三年级叙事作文汇总5篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的三年级叙事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级叙事作文 篇1
今天作文课上，老师让我们表演精彩的哑剧。
首先是王楷煌他们组表演的哑剧《买票》。王楷煌坐在椅子上表演售票员。第一位顾客罗浩森来到“售票口”， 问：“多少钱一张票？”王楷煌用手比划着说：“八块钱一张票，您太幸运了，这是最后一张票。”于是，罗浩森就从兜里掏钱，正好掏出八块钱。“给，正好八块钱”。罗浩森边把钱递给王楷煌边说。王楷煌接过钱，拿出票，递给罗浩森，然后说：“请您到那里去检票，然后就可以进公园了”。说着，用手指向了检票口。罗浩森接过票，说了一声“谢谢”就走向了检票口。罗浩森来到检票口，把票递给了监票员赵世豪。赵世豪接过票后，麻利地撕开票，把票又还给了罗浩森。罗浩森拿着票高高兴兴地走进了公园。第二位顾客杨子谦来到售票口，问王楷煌：“多少钱一张票？” 王楷煌比划着说：“八块钱一张票，但我们已经没有票了。”“九块钱一张票行吗？”杨子谦比划着说。“我们真的没票了。” 王楷煌说，“十块行吗？”杨子谦说。：“对不起。”王楷煌摇摇头说，“我们真的没有票了，请您下次再来吧。”杨子谦听了，只好闷闷不乐地走了。
接着是我们组表演的《抢铅笔》。课间，孙华久在写作业。我从他身边经过时，看 到 了自己非常想要的那支笔，于是，我就一把抢了过来。孙华久见自己的笔被抢走了，马上站起来跟我抢起了笔。“这是我的笔！”孙华久大声说。“这是我的笔！”我也大声说。“这就是我的笔！”孙华久着急地说。“这明明就是我的！”我也不甘示弱。我们吵得不可开交。这时，老师走进了教室，看见我和孙华久在抢笔，赶紧走过来，把笔拿了过来，问孙华久：“你的笔有什么特征？”孙华久说：“我的'笔帽儿里面有橡皮。”老师打开笔帽儿，里面的确有一块小橡皮。老师又过来问我：“你的笔有什么特征？”我摇了摇头，说：“我的笔很普通，什么特征也没有。”老师听了，马上就明白了：这笔是孙华久的。于是，她把笔还给了孙华久，让我在一旁反省。
最后是姜雅琪她们组表演的《游玩》。
表演完以后，我们评出王楷煌组为“最佳创意奖”，而我们组被评为“最佳表演奖”。
这次作文课上是我第一次演哑剧，看哑剧，我感到非常有趣。
三年级叙事作文 篇2
一个阳光明媚的下午，我和叔叔、爸爸一起去西湖公园照相。这次爸爸特别嘱咐我要好好配合，拍出好照片来，可“本性难移”，我就是不配合。
我们先来到广场中心,中心的花围成一个个圆圈，金色的花朵碧绿的花叶，漂亮极了！因为想让拍出来的照片有趣点，所以爸爸故意把帽子朝我扔过来，让我接，可我偏偏调皮——学着狗站立着,还把舌头伸出来，“哈哈”地叫起来，双眼虎视眈眈地盯着帽子，随时准备接住帽子，几张“不堪入目”的像片逗得爸爸他们哈哈大笑。
我们接着来到草坪照相，草坪上有许多绿树和许多叫不出名的花卉，还有许多蜻蜓在草坪上空自由地飞翔。叔叔帮我照相时，我不是用我带的矿泉水瓶砸镜头，就是用手遮住镜头，或者是闪过镜头，甚至挤眉弄眼。其中有一个镜头，是我座在椅子上，故做悠闲地翘起二郎腿来，这样好的镜头，叔叔怎能放过？一下字就“卡嚓”了好几下！
最后，我们来到湖边照相，西湖湖水清澈透亮，倒映着远处青山的秀姿。一阵风吹来，冰冰凉凉的,舒服极了!我在湖边照了好几组“动作照”，我们所谓的“动作照”就是利用不断的拍照把一些动作的过程拍下来，放在显视屏里查看，好象宇宙员在太空中漫步似的.，有趣极了！我拍的“动作照”有：我原先藏在树后面，然后下一张是我从树后露个头，再下一张是整个身体露出来，最后走出来。还有一张是我原来坐在石头上，结果因为我不小心，从石头上摔下来，来了个“屁股摔”，整个过程都一清二楚。还有一张，是……
照“动作照”真有趣，像动画片。我还拍了打手机的几组照片，我自己看了，都觉得自己像个大将军！
不知什么时候，太阳已经在天空中消失了，只留下一片泛金的晚霞，铺撒在我们回家的路上。
三年级叙事作文 篇3
中午，食堂发了一瓶酸奶，老师破例让我们中午喝，平时可是要等放学后带回家喝，所以大家高兴得欢呼起来。
喝牛奶虽说是轻而易举的事，但这种罐装酸奶却不容易。对我这种力气单薄的人来说更难。别看我平时很文静，但是做某些事就是有点野蛮，就像喝牛奶，我的吸管插不进去，就干脆把上面那张封口纸撕下来，上面粘了厚厚一层奶，我可舍不得，先舔干净，才开始喝。
有些人也像我一样，吸管插不进，把纸撕下来后，放进嘴里嚼一嚼，用这种方法把上面的牛奶舔净。
最好玩的就是“长口罩”，他已经把牛奶喝完了，可还不过瘾，他把酸奶瓶放在嘴上，用舌头舔盒里的'残留牛奶，这样就像戴了个长长的口罩，又像猪八戒的大鼻子，所以我给他取名叫“长口罩”。再看他的脸像花猫一样，因为有些奶粘到脸上了，大家都笑成一片。
我喝完见瓶子里还残留着一些，既不想舍弃，又不想学 “长口罩”那样，毕竟太不雅观了，于是想出了一种特殊的方法，把吸管当成勺子，横着拿，在边缘刮来刮去，这样吸管上就有一点点刮来的牛奶，瓶子里也刮干净了。
小小的一瓶酸奶，带给我们大大的快乐。
三年级叙事作文 篇4
每天午饭后是我练古筝的时间，也是我最快乐的时光，听着自己弹奏的优美琴声又练习了新的谱子真是一举两得。可是今天，我却受到了妈妈严厉的惩罚！
今天中午弹古筝的时候，我心里就一直想着那本没有看完的书，书里面精彩的故事吸引着我不能安心弹古筝。于是，趁妈妈不注意的时候，我把书拿到我的屋里面，我把书放在琴架上，边弹边看，看到精彩部分，我竟然忘记弹古筝了。正在我看得呵呵笑的时候，妈妈推门进来疑惑地问：你今天怎么弹得断断续续的一点儿也不连贯呢？当我看见妈妈推门进来的时候，就赶紧收书，可是来不及了。妈妈一看我的样子勃然大怒，一把从我手里抢过来书重重地扔在地上，并严厉地说：新学的.谱子弹100遍再出来！妈妈气呼呼地出去了。
我知道自己错了，就一句话也没有说，一直弹一直弹，100遍真是太多了，我弹了好久好久才32遍。这时候只听姥姥在外面严厉地训斥妈妈她知道错了，就行了，100遍太多了，你不能揪住一个听话的孩子使劲地惩罚，如果是龙儿肯定得给你吵也不会老老实实地弹到现在。也许是妈妈害怕姥姥生气，也许是妈妈觉得100遍惩罚太重了。不一会儿妈妈就推门进来说：好了，不弹了，今天就这样吧，反思一下自己的行为，晚上谈话。
吃过晚饭写完作业，妈妈搂着我对我说：瑶宝，对不起，今天我的惩罚太过于重了，100遍，谁也做不到，妈妈向你道歉！我也向妈妈说了对不起，我这样边看书边弹古筝，一心二用，结果什么也做不好，我向妈妈保证下次再也不这样了。
我知道，妈妈这样严厉的态度是对我另一种爱的表达方式！妈妈，我不怪你！我知道你是为我好！
三年级叙事作文 篇5
今天，米琳高兴地不得了，又穿上她那条引人注目的碎花长裙，然后在街头开心地逛街。好不容易米琳静下来了，玛莉娜忙问：“米琳，你今天心情不错啊！”“是啊，因为我的妹妹米茜为了庆祝自己眼睛恢复，所以特地来我们店呢！”
“真的吗？我要准备一批幸福甜点啊。”茱莉安也被米琳的兴奋感染了。玛莉娜说：“对，我们刚进货一批水果，还有牛奶，这次我们做一些水果牛奶蛋挞吧！”米琳听了，更加激动了，理由是自己的妹妹米茜从小就爱吃水果，爱喝牛奶，到饭店都要吃蛋挞。这次把这三样东西加起来，米茜肯定喜欢吃！
米茜来到了幸福甜点屋，穿着一条带蕾丝花边的连衣裙，她开开心心来到了店里，把视线停留在桌子上的`水果牛奶蛋挞上。“这个水果牛奶蛋挞很好吃的样子哦！”米茜扑闪着一双宝石一样的眼睛。“请品尝！”玛莉娜说。米茜喜欢水果，喜欢牛奶，喜欢蛋挞，这个水果牛奶蛋挞果然很美味的样子，米茜吃得津津有味。吃完后，她问：
“是米琳姐姐做的吗？”米琳姐姐吓到了，整个工程都是玛莉娜和茱莉安做的，玛莉娜搅拌水果牛奶，茱莉安烤蛋挞，并没有米琳的份。看着姐姐的神情，米茜皱起了眉头，原来不是自己的姐姐做的。
“对不起，这个水果牛奶蛋挞不好吃。”说着，米茜离开了。米琳伤心极了。“哎呀，米琳你怎么了！”茱莉安连忙安慰米琳。玛莉娜知道了，挥动魔棒，米琳立刻停住了。“女孩子也要坚强一点。”玛莉娜严肃地说。
“可是……这个水果牛奶蛋挞……”米琳不知道说什么好。
“没事，重新做就行了。”玛莉娜微笑着说。她拿出材料，米琳做了起来，先是切水果，与牛奶搅拌，做成了水果牛奶，水果牛奶再拌上蛋液，放进蛋挞模型，接着烤一烤，完成！热气腾腾的蛋挞引来米茜，米茜一尝，知道是姐姐做的，有了幸福的心情。玛莉娜也说：“怎么样？”“有种幸福的感觉啊……”米茜微微地笑了
