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有关小学的小学作文500字汇编八篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学的小学作文500字8篇,欢迎大家分享。

有关小学的小学作文500字汇编八篇

小学的小学作文500字 篇1

对我影响最深的可以说是我的几位语文老师,我很庆幸在我还是一张白纸的时候遇上了他们,由他们为我绘制正确的理念。不过今天我要聊的是我六年级的一位语文老师。

每逢开学之初,老师们大多数都会让我们写一篇关于假期的作文。那时我写的作文多数都会被老师当着全班同学的面朗诵,这次开学也不例外。

那会儿正在上晚自习,老师读完了便让我们自习。可谁知道老师前脚刚走,就有几个男同学起哄,说我的作文是抄袭的。当时年少轻狂,气不过,就把作文撕了下来团成一团往那闹得最凶的男生砸了过去。却不料砸到那刚刚返身来拿东西的语文老师身上。

我看着那纸团从老师身上弹开,落到地上滚了几圈,然后停了下来。那时班里静的可怕。

后来老师是怎么处理的我也记不大清了,只记得老师和我单独的一段谈话:

“知道为什么你的作文写的很好么?”他问。

“因为我课外阅读量大。”我这话的确没有说错,因为在那会儿我每个星期都会把零花钱省下来买一两本书。(这个习惯也是因为我以前的一位老师送给我的一句话)

老师不置可否,或许当时他也清楚,只是没有说明而已。

六年级的我因为家庭环境或多或少都会有些内向,每次写作都会有些隐喻的消极,但我确确实实是倾注了感情进去的。一篇作文,有了情感就会活过来。老师既然没有点明,那我便也就当做他不知道了。

老师说:“你的作文别具一格。今后不管你做什么,当你站到高处时,或多或少都会有一些流言蜚语。那你到时候应该怎么办呢?把你的作品毁了,用来砸他们?你原本价值连城的作品,砸在他们身上,你不觉得可惜么?更何况,你自己都不尊重你的作品,又凭什么奢望别人来尊重它们?”

虽然当时还小,但那句话,我铭记至今。

小学的小学作文500字 篇2

冬天,冬爷爷拿着雪白色的画笔迈着沉重的脚步,走进了北京。

他来到屋顶上,把屋顶涂上了一层洁白的颜色,冬爷爷把这层洁白的颜色当作雪来称呼,过了一会,一群孩子爬到屋顶上玩,冬爷爷就在这群孩子身上和头上涂了一些雪。孩子们高兴得玩起了游戏。冬爷爷走到干净马路上,洒下了满地的雪花,马路上堆起了厚厚的积雪。这正是小朋友们最开心的时刻,有的小朋友不知从哪滚来一大一小两个雪球,你猜他要干什么?原来他要玩堆雪人的游戏;有的小朋友们在玩打雪仗,时不时把雪扔别人满脸,有个四五六岁的孩子不知怎么的,手一抖,把雪扔歪了,扔中了一位老人,把老人的眼睛划破了,许多热心的大人们都纷纷围过来,看看老人的眼睛有没有受伤,还说在讨论到底是哪个不懂事的小朋友,把老人眼睛弄受伤。伙伴们都劝小孩去认错,  小孩十分胆小,不敢认错,就在这时,一位大人气愤地说道:“如果让我抓到那个小孩,一定好好教训他。”听到这句话,小孩更不敢道歉了。另一位小伙伴挺身而出,拉上小孩走上前去,对老人说:“对不起是我的这位同伴打伤了您,请原谅。”老人见了他这么懂事,连忙说:“没关系,没关系的!”;还有的小朋友躲在树后面玩着捉迷藏的游戏。冬爷爷看到的这一切笑了笑,把整个北京都涂满了白色,瞧!小姑娘在家透过窗户兴奋地喊道:“妈妈,妈妈快看,下雪了,冬天来了!”

如果我是画家,我要把下雪的美景画出来;如果我是音乐家,我要把北京冬天美丽的景色和发生了的有趣的事情都唱出来;如果我是作家,我要把所有美好的一切都写出来。

小学的小学作文500字 篇3

快乐的童年想雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。在童年的脚印中就会有许多故事,那些故事如同一颗颗明亮的小星星在童年的天空闪烁。

童年时的天空总是湛蓝湛蓝的,大地的阳光总是暖暖的,林间的小树总是绿绿的,田野的空气到处都是弥漫着淡淡的花香。在我的脑海里最让我记忆犹新的一次是——学滑冰。那一次去公园滑冰,这是我第一次滑冰。我穿上滑冰鞋,站在滑不溜丢,寒气逼人的冰面上,双脚一抖一抖的,手扶着栏杆艰难地向前移动,身体在那不停地左右晃动。突然轻轻地滑动,身体向前摇摆,一不小心,就摔了个四脚朝天,像沙滩上的乌龟一样寸步难行。心想:我一定要让大家心服口服!可是,我刚滑了两步就摔跤了,结果摔得一块青一块紫的。

我十分气馁,风呼呼得吹过,天也已经渐渐漫长下来,这时妈妈在一旁鼓励我“加油,不要放弃。功夫不负有心人!”接着,我克服着困难依旧一步一步的向前前进。过了一星期,以前寸步难行的我以变成高手了!通过这件事,我相信:只要坚持,就会有回报!坚强如果是一棵常青的树,那么它得必定是持之以恒的意志;坚强如果是一朵不败的花,那么照耀它的必定是心中不落的太阳。

童年是充满乐趣的,那欢笑经常钻进我的心中;童年是七彩的图画。七彩的童年,给我们留下里许多美好的记忆,就像一副天真烂漫的画面;童年是迷人的,那美好的记忆常让我忍不禁。童年更是一个甜蜜的梦,!一个装满快乐的百宝箱!

小学的小学作文500字 篇4

对我来说,演出是经常发生的事儿,可谁也不会知道我每次表演前的心都会怦怦直跳,象这次我们学校的才艺节,我就出了“大乱子”。

一年一度的才艺节终于到了,同学们踊跃报名。我也不例外,报了乐器类。准备演奏钢琴----一首优美动听的世界名曲。

时间一天天的过去了,才艺节就这样随着时间的脚步悄悄地来了。我表演的时间在星期三,在这之前我也看过许多同学们的精彩表演,他们表演时的沉着、冷静,十分生动有趣。可星期三来得十分快,可能只有我这样感觉吧!

星期三下午表演,中午我精心打扮了一番来到了学校,准备打一场有准备的仗,我本以为可以很轻松的完成我的钢琴独奏,可我刚刚一踏进比赛场的门,心里就感到忐忑不安起来。坏了,肯定会影响我的正常发挥了。

就这样,我带着紧张的心情来到了阶梯教室。

我坐在准备演出的位子上,向后一看,哇---人山人海,有些同学还没有位子坐呢,只好站着观看,主持人开始报出场人的名字了,我在心里暗暗“保佑”我慢点上场。

可时间不等人,不一会,主持人那洪亮的声音说到:“四4班,潘思奇”。妈哟,还是这么快就轮到我了,我怀着紧张的心情出场了。

我笑着给大家敬了个礼,然后坐在了钢琴凳上。我虽然笑着,可心里在怦怦直跳,不过我很快调整自己的情绪,虽然没有发挥出自己的水平,但还是坚持完成了整个曲子,不过后面的一个重复我居然没有弹,真是晕呢!

真希望自己改掉这个不好的习惯!

小学的小学作文500字 篇5

回忆着童年的往事,呵呵,好天真啊。

我漫步在公园内,看到小朋友们有的藏猫猫、有的丢手绢、还有的在玩过家家。忍不住笑了,便坐在石凳子上面,回忆着童年的往事。我,也有快乐的童年玩伴。

小时候,总是想要快点长大,那时候,什么事情都可以做。而现在,我愿望成真了,却总想回到小时候。4岁时,我爱哭,总是被别的伙伴称为“爱哭鬼”,每次只要不高兴,我总会伤心的哭泣。而每当我哭的时候,总有人安慰我,逗我开心。

那次,伙伴们要玩藏猫猫,我同意了,并自告奋勇的说:“嗯…我来找你们!”闭上眼睛,心里数着:“……99.100!”我抬起头,却看不到一个人,心里有些害怕了,颤颤的走着。走到一棵大树旁,“吓!”的一声,一个小伙伴猛地蹦出来吓了我一跳。我的魂儿都丢了。“哇哇——”我哭了起来。他很害怕我哭,因为这样他的爸爸会打他,便跑过来向我道歉。我没有理睬,仍然哭着。是你,走过来,说:“咦?依依又哭了!唉,我本来想和你一起吃这块巧克力,看来,不行了!”我连忙止住哭声,脸上挂着泪珠喊道:“你真坏!快给我吃啦!”说着把那块巧克力抢了回来,掰两半,一人一半。你的脸上挂着笑容,把我也逗笑了。我看着那个吓我的孩子屁颠屁颠的跑了,笑得更厉害啦。

你总是会把好吃的分我一半,所以我最爱和你玩。你俊美的脸上总是洋溢着笑容,看到你,我就很开心。当我不听话的时候,妈妈就会吓我说:“依依再不听话,小影就不和你玩了。这是他亲口告诉我的哦!”我一听,立马乖起来。见到你,我问起这件事,你却摇着头说:“不对不对,我没有说。”我便明白是妈妈骗我,但每次都会上当。

“姐姐,姐姐!”我的.身体被摇晃着,这才回过神,看到的是一个可爱的小女孩,她问:“姐姐,你可不可以和我们玩?我们缺一个人!”我点点头,摸着女孩的头说道:“当然可以啦。不过,我们要玩什么呢?”小女孩拉着我的手,说:“姐姐,我们玩家人游戏,你当妈妈好不好?”我点点头,跑了过去,陪着小孩子们玩了起来……

小学的小学作文500字 篇6

20xx年5月30日,我走进了启迪中学,去参加小升初招生考试。

还没有来得及观赏启迪中学的全貌,准考证就发到了我的手上,一位老师把我们带进考场。刚坐下,就拿到了一张档案表,让我们填入个人信息。填完后,老师让我们把与考试无关的东西全部拿走,桌面上只剩下一支笔、修正液和尺子。“真严!

”我心里嘀咕着。

过了几分钟,又来了一位老师,给我们每人发了一张数学卷子,并说清楚了考试要求,我们就开始答卷了。一切都井然有序的进行着。前面是60分的基础知识考题,每做过一道题,我就多一份自信心,紧张的心情也就稍稍能平静些。最后一道基础题做完后,我长长地出了一口气,终于答完一部分了。

开始做技巧性的的考题了。看了一遍题后,我头上开始冒冷汗了,心里一点底也没有。我又看了几遍考题,找出三道我比较有把握的,然后一一攻克,拿下了18分。剩下的三道题,我想破了脑袋,也没有突破。是我太笨?还是题太难?我有些茫然。现在想想,还自己见识的这种考题太少了。

稍稍休息几分钟后,语文试卷又从老师的手中悠悠飘来。我定定神,看了看卷面,满分才60分,不会吧!

数学100分,语文才60分,至少也应该是各占一半分数吧!

欺负我啊!

谁不知道,语文是我的强项!

“行了,快答题吧!

只有50分钟呐!

”理智打断了我的思路。我调整调整了自己的情绪,开始答卷。事实上,我对语文试卷有绝对的把握,我仅仅用了20分钟就答完了试卷。都是些我平时积累的课外知识。检查了一遍后,时间还是绰绰有余。60分的试卷,我估计我有90%的正确率吧!

转眼,考试结束的铃声响了。老师从前到后的收走了我们的试卷,也收走了我们紧张的心情。从老师收走我试卷的那一刻起,我的心情变得复杂,忧郁?坦然?开心?还是…。。我也说不清,感觉都有那么一点点。

这次来启迪中学,我得到了一些启迪。这次的考试,让我认识到自己平时学习中存在的一些问题。我想,这对我以后的学习会有很大的帮助!

小学的小学作文500字 篇7

元宵节的龙潭公园张灯结彩,人声鼎沸,喜气洋洋,一年一度的元宵灯展如期举行。我和爸爸妈妈一道兴高采烈地前往观赏。

展出的花灯可谓多姿多彩:有传统的宫灯,有大红灯笼,还有水晶般耀眼的现代花灯,真让人目不暇接。当我驻足细细品味一组形似栩栩如生的小动物的花灯时,突然从我身后传来了一阵开怀的笑声。我转身看到一群和我差不多大小的小朋友正围着一个花灯指指点点,喜笑颜开。远远看去,那花灯很是眼熟,走近一看,“呀!”,那不是我的花灯吗?太好了,我的花灯也获展了!我满心自得地挤到观看我的花灯的人群里,想听听观赏者的赞美之辞,果然得到了满足:有人说“哇!用奶瓶做的花灯,太奇妙太有创意了。”还有人说“这花灯做得多精致多巧妙啊!”听到这些赞誉,一阵欣慰和满足油然而生。

我久久不愿离去,心里真有些沾沾自喜了。可是没人知道,此前我曾把老师布置的制作花灯的任务看成一件令人烦心的事,很不情愿地试着用各种材料制作花灯,可都没能做成,我甚至灰心了。交花灯的时间已经临近,我又急又无奈。

这天,我跟着妈妈到超市买东西,忽然,一个形状特异的,大而空空的奶瓶映入了我的眼列。当时我很好奇,心想,这个奶瓶是做什么用的呀?说它是垃圾桶似乎太小,可说它是婴儿喝奶用的也太夸张了,天下哪有这么大的奶瓶?它和婴儿的身体差不多大小啊!想着想着,我忽然灵机一动:这不正是一个奇特的花灯吗?对呀!多么新颖,独一无二的花灯。我立刻把这伟大的构思对妈妈说,我从她的脸上看到了惊喜、意外和开心。她拍了拍我的肩膀说“真是我聪明的女儿,这想法太好了!”

妈妈高兴地就把这奶瓶买了回来,经过一番精心制作,我这奶瓶花灯终于获展了。

欣慰之余,我悟出了一个道理:当你的构思能给人带来欢乐时,其实你自己是最幸福的。同时也认证了“世上无难事,只怕有心人”的真理。只要勤于思考,就没有做不到的事。

小学的小学作文500字 篇8

今天下午三点钟左右,我做完了所有的家庭作业,但是我并没有跑去告诉正在阳台上浇花的爸爸,那是因为我怕爸爸知道后会给我“加餐”。

突然,爸爸转过头来看了看我,我见了急忙拿起手中的笔,埋头假装认真看书。可是,不管我怎样地掩饰,最终还是被爸爸看出了“破绽”。

爸爸放下手中的喷水壶向我走来,他问:“作业都做好了吗?”我听了爸爸的问话后,便假装没有听见,继续埋头认真看书。爸爸见我没有反应,就笑了笑说:“你不想回答也没有关系,不过,我这儿有个美差,不知道你想不想做。“美差?什么美差?”我一脸疑惑地问爸爸。“就是……。”爸爸像变魔术一样从身后拎出一个鼓囊囊的袋子,“哗”的一下,全部都倒在了我的课桌上,里面有剪得大大小小的报纸,一卷固体胶和几十张大白纸,爸爸指着课桌上东西说:“你的任务就是把这些一张一张零碎的小报纸既整齐又有顺序地贴在白纸上。贴一张算7分钱,贴得越多,你得到的钱也就越多。”我一听便爽快地答应了。

开工了,我一只手拿着固体胶,一只手拿着报纸,认真地贴了起来。开始时,不是贴歪了,就是贴反了。渐渐地,我越贴越熟练,速度不知不觉快了起来。而且贴的时候,只要一看见感兴趣的文章,我就会放下手中的活,认真地读起来。

时间在流逝,不知不觉得就到了五点钟,我贴完了所有的报纸。我数了数,一共贴了70张,“老板,你应该给我4元9毛钱。”我走到正在看电视的爸爸面前郑重地说道。只见,爸爸从他的钱包里抽出一张5元的钞票说:“这5元是你的工资,其中的1毛钱是给你的奖金。”我一听,高兴地接过了爸爸手中的钱。

我走进房间,拿出了储钱罐,把爸爸给的那5元钱放了进去,并决定要把这5元钱用在学习上。因为这5元钱让我懂得一份劳动,一份收获的道理。

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