实用的小学的描写校园作文400字汇总8篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学的描写校园作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们学校座落在古城脚下。
一走近我们的校园，校门上面挂着四个大字——清源二小。
一进校门，首先展现在你面前的就是一个圆圆的花坛，花坛一年四季都很美丽。
春天，微风吹来，小草小花们在松动，细雨也赶来了，下过几场蒙蒙的细雨，小草和小花伸伸懒腰，打打哈欠，钻出了漆黑的土地。
夏天，月季花也来迎接夏天的到来，微风吹过来，月季花在翩翩起舞。
秋天，菊花在丰收的季节里绽开了笑脸，菊花在微风中欣然怒放，争奇斗艳。
冬天，雪花飘落下来，给小草小花们盖上了一层棉被。
大花坛中间的国旗也很美丽。每周星期一，同学们相聚在了校园里。看着国旗在学生们的嘹亮歌声中冉冉升起，迎风飘扬。同学们都深情着、凝视着。
我们的教学楼有三层，在学校的第三层楼上，有16个大字，“团结奋进、求实创新、尊师守纪、勤奋好学”。每层有五间教室，2间办公室，在教学楼后面有二个操场。
一个大操场，一个小操场。小操场里有单杠、双杠，乒乓球案子。大操场里有两副篮球架。课外活动，有的同学打羽毛球，有的打篮球，有的踢沙包，有的跳皮筋，同学们玩得可热闹了。
我爱可爱的校园，它是知识的摇篮。同学们好好学习，摇出我们的理想。
小学的描写校园作文400字 篇2面对这快相处了三年的校园，此时此刻，还有几分恋恋不舍。
校园，没有喧嚣，有的只是寂静；没有优美如画的景色，但却有让我们铭记的一幅幅画面。因为她是校园，她有她自己独特的美。她的美让人察觉不到，但却让人感触很深，特别是当你离她而去的时候，也许会感到还有兴许遗憾吧。这就是校园，会让你懂得很多。
窗明几净的教室里，桌子整整齐齐地摆着。这是我们学习的地方，也是我们记忆最深的地方。朗朗的读书声从这里散发出来，传播到校园的每个地方。书本奇异的芬芳，让我们喜欢上了这里；丰富多彩的课堂，使我们爱上了这里。一天天，一年年，漫长而又短暂，不经意之间已经离去……瞬间的美总是勾起人们的回忆。
宽阔的操场，留给我们的也是深深的回忆。我们曾经在这跳、跑，欢快，高兴，激情飞扬。周边的植物也未曾变过，变的只是观看者。春风拂过的时候，你们慢慢苏醒过来，继续生长；烈日高照的时候，你们不曾屈服继续拼命的生长；秋风瑟瑟，落叶盖满大地，你们也未曾绝望；鹅毛大雪，你们也乏了困了，稍稍地休息，来年继续努力。四季轮回，可你们未曾变过……自然的美引起人们的无限想象。
校园的美，留在了我们脑海的最深处，会将永远被记住……
小学的描写校园作文400字 篇3走进教室，里面出现了一个人，带着一副眼镜，还没等我弄明白他是谁。她说：“您好！我是高科技火星小学的校长，请问您是哪位同学的家长？”我神秘的笑了两声：“我不是家长，我是学生！”她听完我的话，满脸疑惑：“我们学校没有这么大……的学生吧！”“哦！对不起，我是说20年前”“原来是这样，又是俩探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来，一直把我送进了校长室。
一进去，眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的，十分华丽，办公桌前有一个大屏幕。我想，校长刚才就是通过它看到我的吧！校长走过来说：“你好！我姓朱，就叫我朱校长吧！”想想当初，大家都叫我朱班长呢！“朱校长，我与您同姓！我叫朱薄休！”说完，她按下了身后的按钮，天花板上吊下一本资料，然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现：这是20xx年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑：“20年了，学校有很大的变化，我带你去参观吧！”我兴奋极了，随着校长走上了电梯。
她带我走进一间房，里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说：“真棒！”我们走出这间房，校长把我带到了六甲班。在门口我看见了一个面熟的人，用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们，我拍了拍她的肩膀，她回归头来。我认出来了，她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。
我和她被校长安排到室内参观，在这个教室里，几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了，直接打在电脑上，给同学看。看了这我想起了小学时光，真想和他们一起上课啊！
真的会有那么一天吗？我盼望着它的到来。
小学的描写校园作文400字 篇4在人生漫长而短暂的路上，学校是一个令人难以忘怀的回忆，她如公园里盛开的花朵，那么香飘四溢；如星空中，那一颗颗耀眼的繁星。每当我打开记忆的宝盒，学校的往事便像电影般呈现在我眼前。
记得学校的国际日，我们大家都很开心。
5月2日那天，刚踏入学校的大门，就看到五个“外国人”迎接！我一拍脑袋记起来了，今天是国际日，这五个“外国人”是我们的同学扮演的“哈利·波特”、“牛顿”和“小公主”。“哈利·波特”身披魔法斗篷，手拿一根魔法棒，戴着一副眼镜，真是一个哈利·波特；“牛顿”戴着假发，手上拿着一个苹果，仿佛在想苹果为什么会掉下来；“小公主”们可真是漂亮绝顶，她们头戴皇冠，穿着白色纱裙，在向我们致敬呢！
刚进入校园就这么令人激动，那么今天我们班会有什么安排呢？进入班级，同学们的脸掩盖不住心里的兴奋，不禁讨论起来：“今天会干什么？”“会安排些什么？”……“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室说：“今天我们不上课，将关于英国的知识！”“耶！”全班发出震耳欲聋的叫声。在这堂课上，老师用好玩的游戏和生动的语言告诉了我们中国与英国的时差是8小时，还给我们讲了英国的小故事。
回忆校园往事，回忆国际日。我关上了记忆的宝盒，但这国际日我已深深刻印在心里，永不忘记！
小学的描写校园作文400字 篇5这是今年第一场雪。那飘飘洒洒的雪花像鹅毛，像柳絮，给天地之间织起了一张白色的网。
我来到学校，树枝上、屋顶上，到处都是白茫茫的一片，操场上像铺了一层地毯。让我感受到了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗情画意，这些淘气的雪花把校园点缀成了一个白色的天堂。再看教学楼正前方有一个雕像。那是两名少先队员手持飞机展望未来，他们的脖子上系了一条红领巾，穿着白色的衣服和裤子。一朵朵雪花飞下来，落在他们的头上、衣服上、手上，虽然他的脸冻得苍白，但他们依然是那样的好学奋进，多么勇敢的“小战士”啊！操场的左边，昔日春天的小宠物，活泼可爱的小鹿如今也是被白雪覆盖，右边的花廊也失去往日的红艳一改成素色。唯独操场中心的五星红旗还在空中高高飘扬，在这银色的世界里是那样的艳丽神圣。
学校热闹起来了，白色的地毯上留下了同学们一路的小脚印，踩出了一幅“画”。再看操场，有的在操场上堆雪人，大家你打我，我打你，投出一颗颗的“手榴弹”爆出雪白的花，同学们都乐得满脸飞霞；有的同学们滚雪球，滚出了一个大大的“爱心”，滚出了一条弯弯扭扭的蛇；还有的将”梨树”轻轻摇晃，“梨花”纷纷的落下，惹的树下的同学四处逃窜。校园里欢笑连天，同学们的喧闹声、笑声汇成了欢乐的海洋。
校园雪景真美啊！
小学的描写校园作文400字 篇6放学的钟声响起，背上书包，告别教室，漫步在春天的校园里。
思绪重上心头，回忆的泡沫，从心头滑落。想你，沉寂在有风的空气里，念你，凝结在内心沦陷的悬浮尘埃之中。思绪翻过了围墙，越过了树枝。看那堆叠的一片片银杏叶，布满的脉络上涂满了太多的心里话，沉甸甸的坠在空气中作响。
放缓的脚步，伴着鸟儿勾勒在枝头的啼鸣，清脆的不绝于耳的响。没寄走的信笺，唐诗三百在磨砚。一卷空白，心照的人只隔宣纸一张。唐宋元明清的夜，托白日梦滚滚而来。瞒着谁滴的几册伤，在春天的空气里轻轻唱。
轻逝花落空，几朝梦隔，听心碧意浓。去年剪断的春风，在绿茵里寻踪。旧事重续断篇，写不下的眷恋，在湖边流连。浮游野鸭听不懂，荡起的涟漪在季节里转弯。浮生若梦，只在梦离。为你改变的方向，时间在远洋起航。
抬头仰望，朵朵白云在偷偷的飘，以至于未发现湖面倒影的`位移。你总是很悄悄，悄悄得让我听不到你的声音。只看到你的笑，跟着飞机的航线划过，成为了一朵白云的尾巴，然后渐渐的被拉远。
谁在季节里又颂七言？勾起了春天的心弦。暖意吐露着空气，呼吸的节拍，带动心跳的节奏，谁来默契一个六弦？谱出心事难言。
逆影浮光，二十四桥，终别明月栈。旅途的背包，包裹着未来多少。旧曲《西江月》，开始去婉约《春去也》。季节的变迁，更换了心事的便笺。没有发送的留言，未刻下的思念，真心堆叠的几重，等你来拆。
趁树叶未衰，弹去悲哀。心事的脚步漫步在校园，幻想带我走到宿舍门前。开了门，放下书包，停止所有的意念。
小学的描写校园作文400字 篇7在周宁县的北部，有一所美丽的学校，从1959年到20xx年，这所可爱的校园给祖国输送了许多人才。这就是我的学校－周宁实验小学。
走进我的学校，琅琅书声在你耳边响起。登上孙明楼向下看去，一棵棵粗大的梧桐树挺立在一旁，像一个个英勇的战士，保卫着校园。小鸟们在枝头上唱着动听的歌曲。
孙明楼与黄应平教学楼中间，是我校的阅览室，里面的书柜一排又一排，桌子上也堆满了许多小学生读物。老师、同学们，有的在仔细地找书；有的倚着书柜看书；有的在柜台前向张老师借书……真是“书”态百出。
从大楼梯走上去，一座高大的教学楼映入眼帘，四棵高耸入云的雪松为我们带来了凉爽。这就是周华瑞教学楼。教学楼有五层，一共容纳了四到六年级。四楼有电脑室、音乐室……聚在一起，吵闹声汇成一片。
我的班级就在二楼。班级后面是“我们爱科学”的黑板报。卫生角、评比栏、心愿树把教室打扮得特别漂亮。教室的右侧，粉红的窗帘轻轻地飘动，左侧，桂花香钻入鼻尖。讲台桌上，一根粗粗的木头横躺在上面，好像在提醒我们要认真听课。
这就是我那可爱的校园，心动了吗？快快带上你的伙伴，来一睹为快吧！
小学的描写校园作文400字 篇8我们的小学学校名叫“巴川一小”，是铜梁县第一实验小学。这里一年四季非常的美，我这就带大家去看一下吧。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。这里有……”。春天到了我们校园的每一个角落。它先来到了升旗台前让五星红旗迎风飘扬。升旗台下有一片花圃，花圃里面有各种各样的花，有迎春花、玫瑰、藤萝等等，花儿们竞相开放真是美丽极了。有黄色的、有银色的、有红色的……真是五颜六色。最美丽的要数小蝴碟花了。在风和日丽下的小蝴蝶花像一只停在这里睡觉的蝴蝶。微风一吹，小蝴蝶花翩翩起舞，像要飞走的小蝴蝶。
“夏天在哪里呀？夏天在哪里？夏天就在小朋友的心灵里。这里有……”夏天来到了我们校园的每一个地方。它先来到荷花池。荷花池里的小鱼和蝌蚪都在这里自由自在地游来游去。小虾和小蟹在一起用力地舞动着自己的大夹子，像是对什么发威似的。真是活泼呀！
“秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在小朋友的手心里。这里有……”秋奶奶慢慢地走来了。它先来到桂花丛旁让金桂、银桂争先恐后地开放着，真是美丽。在教室里也能闻到桂花香，真是十里飘香。菊花也十分迷人。花儿们在秋风吹拂下比起美来了，都不甘示弱。万金丛中一点银真是说得没错。
“冬天在哪里呀？冬天在哪里？冬天就在小朋友的耳朵里。这里有……”冬爷爷来了，他把一把把白胡子扔向大地，把大地装扮成一个白的世界，让我们在这里尽情地嬉戏游玩。梅花在这里也成了霸主，昂首挺胸地开放着。
在这美丽的校园里，我们努力地学习，尽情地玩耍，喧闹声和琅琅的读书声充满了校园的每一个角落。
我爱你——我的母校；我赞美你——美丽的校园。
