有趣的小实验作文合集10篇
“妈妈，快，马上帮我煮个鸡蛋吧！”我从客厅向厨房连蹦带跳地跑去，激动地对妈妈喊道。妈妈吓了一跳，不解地问：“怎么了？宝贝，饿了吗？”我见状，对妈妈做了一个鬼脸，兴奋地妈妈说：“妈，莫慌，我不饿，我只想变个魔术给您看，嘻嘻……”“哦，到底是什么魔术？还要用到熟鸡蛋？”妈妈好奇地问。“等会儿您就知道了！”我一脸神秘地说道。
趁着妈妈煮鸡蛋的时间，我迅速地找来了一个玻璃瓶，一个盘子，端来了两杯刚煮开的热开水。嗯，“万事俱备，只欠东风”了。“妈，鸡蛋好了吗？”我焦急地催促到。“好啦，好啦！要剥皮吗？”“要，我来剥！”我拿着滚烫的鸡蛋，小心翼翼地剥了起来。不一会儿，一个光洁的鸡蛋就出现在我们面前。
“妈，看好了哦，我要开始变魔术了！您猜，这个鸡蛋它能自己从小瓶口钻进瓶子里吗？”妈妈听了，连连摇头：“不可能，瓶子那么小，我塞也塞不进，更别说自己钻进去了。”“妈，那您千万不要眨眼睛，看好了！见证奇迹发生了哦！”我先端起一杯热开水，小心翼翼地倒入瓶中，摇晃几下，又小心翼翼地把水倒出来，然后把剥了皮的鸡蛋竖着放在瓶口处，得意地看着妈妈说：“奇迹要出现了，看清楚了。”话音刚落，就发生了神奇的一幕：只看见鸡蛋像被施了法一样，呲溜一下，自己钻进去了瓶子里，稳稳当当地落在底部，好像在对我做鬼脸一样。
妈妈惊讶极了，眼睛瞪得圆溜溜的：“哇，怎么那么神奇？你怎么做到的？它为什么自己钻进瓶子里去了？”“妈，是不是很神奇？莫慌，我还能让它走出瓶子，你相信吗？”“你真的可以做到？”妈妈的脸上写满了无数个问号。“看好啰！”我拿来了那个盘子，然后把装有鸡蛋的瓶子对着盘子，用一个钳子夹住瓶子，隔空地“倒立”着，最后把一杯热开水冲着瓶底慢慢地倒。神奇的一幕再次上演：水还没倒完，鸡蛋就自己走出来了。“哇！你实在太厉害了，你是怎样做到的？跟妈妈说说是什么原理？”这时，我便化身为一个“小小科学家”，滔滔不绝地讲起这个小实验的科学原理来：“因为玻璃瓶里的气压和外面的大气压会把鸡蛋压入瓶子里面，鸡蛋就自己跑到瓶子里。再后来，我又利用热胀冷缩的原理，让瓶子冷却后，倒过来用热水浇在瓶底，给瓶子加热，鸡蛋便自己走出来了。”“你好棒，子竣！我为你自豪呀！请问你哪学的？”我得意地笑了笑，说：“我是从有关科学的书籍中了解到的知识。”
是呀，科学书籍就像我的好老师，教会了我很多科学小知识，上面的小试验可有趣了。我有空还要做更多有趣的试验呢！
有趣的小实验作文2洗发液能在水中溶解吗？在热水中和在冷水中的溶解情况一样吗？我带着这两个问题，在家里亲自动手做起了这个有趣的科学小实验。
我准备的实验材料有：两只透明的玻璃杯、量杯、筷子和洗发液。
准备工作完毕后，我迫不及待地动手做起了实验。我先把两只玻璃杯平放在桌面上，再用量杯量出120ml的冷水和热水，分别倒入玻璃杯中，接着各滴入一滴淡绿色的洗发液。我瞪大了眼睛，仔细地观察洗发液在水中的变化情况。
洗发液滴在冷水中时，先调皮地浮在水面上，接着缓缓地往下沉，像一棵向下生长的野草。那在热水中的呢？洗发液几秒就快速地沉入了水底，在水底还冒出了一粒粒的小泡泡，好像一座海底火山，真美啊！当我轻轻搅拌后，洗发液向水中扩散了、溶解了。
热水中的洗发液溶解成功了，但冷水里的洗发液还在沉入水底的过程中。“怎么这么慢呢？”我气得火冒三丈，自言自语地说。于是，我用筷子搅拌，洗发液被分解成若干小片，我继续不停地搅拌，越来越快，好像一只无影手，充分搅拌后，洗发液像云雾一样在水中翻滚，均匀地分布在水中，终于变成了淡绿色的混浊溶液了。
通过实验，我的出的结论是：洗发液能在水中溶解，并且在热水中比在冷水中的溶解速度更快。我解决了这两个问题，心里像喝了蜜一样的，甜滋滋的。
科学小实验真有趣啊！我们只要多做实验，去发现问题，解决问题，生活中到处充满着科学知识啊！
有趣的小实验作文3昨天上午，我们来到了久违的实验室，每次来此，我们都很兴奋，因为要有一些实验在等着我们。
上节科学课老师就在讲细胞，这次不会是让我们观察吧？果然不出所料，老师推来一些显微镜和细胞切片，让我们前后位组合观察。刚拿到手我们就迫不及待地调试起来。我们先拿起一个人体骨骼细胞切片观察起来，我们的位置没有阳光，又没有灯光，反光镜得不到光源，我们就看不清楚。还好移动之后有了亮光，不然真不知道如何是好了。虽然看到了，可看到的只是一条线，原来倍数太低了。
后来，我们转移到了窗台上，可李煜泽还是调不准，还是路过的王凯风帮了我们，这种学生用的显微镜他家里就有一台，他对此了如指掌。在他们观察时，我看了看另外几片切片，用肉眼也能看到不太清楚的纹路，我怀疑这是人造的。想着想着就轮到我了，我看到许多清晰的细胞，有圆球状的血液细胞、方格状的洋葱表皮细胞……形态各异，但都有一个共同的特点——小。看完几个我们还不罢休，又折断松针看了起来，这就看不清了，看来真的如我想的那样，那些切片是经过特殊加工的吧。
科学课让我们开阔了视野，增长了见识，我们都很喜欢。
有趣的小实验作文4上课时，老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进了教室。大家议论了起来，同学们有的说：“老师拿着这些东西是干什么的呀？”还有的说：“是不是要做一个小实验啊？”大家既兴奋又好奇，目光都聚集在那些瓶瓶罐罐上。老师笑着说：“今天我们要做一个小实验。你们见过鸡蛋浮在水面上吗？”
“啊，鸡蛋还能浮在水面上？”我惊讶地张大了嘴巴。老师见我疑惑不解的样子，就笑着请我上来做这个实验。
我先在塑料杯里倒了大半杯水，然后小心翼翼地拿起鸡蛋，轻轻地放入杯中。只见鸡蛋一下子沉了下去，一动不动地躺在杯底。接着，我舀了2勺盐放入水中。可是，鸡蛋就像熟睡的婴儿，还在呼呼大睡。我又舀了2勺盐放入水中，还搅拌了几下。我聚精会神地观察着鸡蛋的变化。只见鸡蛋伸了伸懒腰，像个醉汉似的摇晃了几下，就又沉下去了。
鸡蛋怎么还没有浮起来呢？我感到十分纳闷，又有点失望。兴许是盐放得太少了吧？我仔细地琢磨着。于是，我又在塑料杯里放了4勺盐，并搅拌了几下。这时，鸡蛋像个跳舞的小姑娘，旋转了几圈后就浮了上来。它露出了自己的小脑袋，新奇地张望着这个世界。“成功了！成功了！”我欢呼雀跃。老师赞许地看着我，微笑着问：“你用手指点一下鸡蛋，看看它还能不能沉下去。”我用手指轻轻地按了一下鸡蛋，它刚沉下去一点，就又急切地浮了起来。
老师对我们说：“盐水的浮力大，能够把鸡蛋托起来，这跟死海的道理是一样的。”看来，科学就在我们的身边，只要我们仔细观察，就一定会有新发现。
这真是一次难忘的小实验。
有趣的小实验作文5一天下午，我在家写作业。突然，弟弟屁颠屁颠的跑来了，他兴奋的对我说：“哥哥，今天老师教了我们一个科学小实验，你想不想知道”我心想：正好老师让我们做个试验。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。想到这里我不假思索：“好!”弟弟听了我的话，诺有所思的说：“但是做实验要一个钢笔笔盖，你有吗”虽然我不知弟弟搞什么名堂，但我还是忍痛割爱的把钢笔笔盖给了弟弟。
只见弟弟接过笔盖。到水龙头下接了点水。令人惊奇的是，尽管水溢出笔盖面一点点，但是并没有溢出来。我吃惊的望着弟弟，希望他能给我一个满意的答复。弟弟似乎看出了我的心思，说：“这谁没溢出来。接着又对我说：“为了防止你说我作弊，所以我决定剩下的步骤让你做。”我听了，一蹦三尺高，答道：“好!”弟弟郑重的将笔盖递给我。有模仿大人的语气，拖长声调的说：“首先将笔盖放到桌底下。”我照办了。大约过了十几秒钟弟弟说：“行了。”我拿出来。弟弟问我：“你说如果把这个笔盖倒过来会怎样”我毫不犹豫的说：“溢出来。”弟弟听了，大声说：“错了。”我听了十分疑惑。于是把笔盖倒过来。正如弟弟所说睡没溢出来。我连忙问弟弟：“为什么”弟弟故作神秘的说：“不告诉你。”
真是个有趣的小实验。
有趣的小实验作文6现在上六年级的同学应该已经跟着我们的科学老师做过不少的实验了吧，在这些实验中有没有你最喜欢的或者是印象最深刻的。上个学期的时候，老师带领我们探索地球上的地质变化，带我们做了实验。名字叫“火山爆发”。在做实验之前，课前老师要我们准备一些材料：土豆泥，番茄酱。
到了第二天上科学课的时候，老师先讲了十几分钟的课，然后就开始教我们做实验了。老师发给我们每个小组一个装满酒精的酒精灯，和一个小勺子。说要我们先铺一层土豆泥，然后在中间挖个洞，把番茄酱倒进去，然后再盖一层土豆泥。我们小组开始做了，把酒精灯点燃，放上小勺子，然后倒上土豆泥，挖一个洞，倒上番茄酱，最后盖上土豆泥，做完这些事后，我们就静观其变，等待着奇迹发生，我们先等了五分钟，发现没有变化，我心急了，对小组成员说：“怎么还没喷发呢？”这时候，老师走了过来，不急不慢的说：“不要急不要急，如果再过两分钟你们的火山还没喷发，那你们的实验就失败了。老师走后，我们又耐心的等了两分钟，这事，一个奇怪的现象发生了，土豆泥你的番茄酱竟然奇迹般的冒了出来，老师看见我们的番茄酱冒了出来对我们说：”你们的实验成功了！“我们立刻欢呼起来，再看看别的组，有的没成功，有的成功了，之后老师总结经验，我们也明白了实验没成功的原因。原来，他们是土豆泥放得太多了，或番茄酱太少了，我们组就是这两点做得好才成功的。
做完这个实验后，我深有感触，原来火山是因为地壳发生剧烈运动才导致地下的岩浆被挤出。这是我印象最深的一次试验，你们有什么实验呢，一起发到博客上来跟我们分享吧。
有趣的小实验作文7今天，听科学老师说：“今天要做浮沉实验。”我们既兴奋又好奇。
上课铃声响了。我们抱着满心的好奇冲向了科学实验室。只见董老师拿着那些有趣的实验器材正等着我们。同学们立刻炸开了锅。纷纷议论：“董老师这唱的又是哪出呀？搞什么名堂？”
这时董老师在上面郑重地说：“同学们上课了，请回到自己的位置上去，保持安静。”“下面我们开始上课。我们今天要做个有趣的小实验。”董老师给我们卖了一个小关子，挑起了同学们强烈的好奇心，一个个翘首等着……“你们知道船为什么会浮起来吗？”董老师在挑起同学们的好奇心后慢条斯理的开口道。“鸦雀无声的教师立刻热忱起来，同学们争先恐后的回答，有的说因为船中间是空的，有的说因为船比水重……随着一个个错误回答的降临，同学们都纷纷败下阵来。这下可把我们都给难住了，你看看我，我看看你……这是为什么呀？
董老师见我们实在回答不上来，就不紧不慢地说：”因为船的排量大，所以浮力也。浮力比水大了，就不会沉下去了。现在请每小组派一人来领取实验器材，看看用橡皮泥做的船会不会在水里浮上来。“
实验开始了，之见旁边小组的叶驰骋用熟练的手法很快地将橡皮泥捏成了一艘精美的橡皮船，在水面上开始乘风破浪的航行了。再来看看我们的`吧，心想：”我们的肯定也不赖。或者比他们的更加好。“真想与他们比个高低。可真实的情况总是比想的烂。这真是人算不如天算，我们的小船又大又薄，一放进水里，橡皮船就漏水了，直往水底沉去，简直糟糕透了。我们试了一次又一次，总结了几次教训，终于成功了。看着自己的橡皮船在水面上扬帆起航，心里有说不出的高兴。同时也验证了童老师的说法，增加了我们的知识，培养了我们的动手能力。
这真是一节既有趣又有益的课呀
有趣的小实验作文8今天，妈妈准备给我做一个叫做“鸡蛋漂浮”的小实验，我很期待。
实验开始了，妈妈首先拿出一把不锈钢的勺子，和一个装着大半杯水的杯子。我很兴奋。然后妈妈把两手张开，左边一摇，右边一挥，最后变魔术似的从屁股后面摸出一个大而圆的鸡蛋。
妈妈把手抬得高高的，鸡蛋握在手里，突然，“扑通”一声响，鸡蛋像跳水运动员一样，跳入了“游泳池”里，鸡蛋像童话里的睡美人，静静地躺在瓶底。
我想：“妈妈到底什么目的呀？鸡蛋不就应该沉下去吗，难道这个蛋和其它蛋不一样？这个蛋难道是一个魔法蛋？这个蛋肯定与众不同……”正在我瞪大眼睛观察鸡蛋动静的时候，妈妈神秘地说：“下面，我们就要大开眼界了。”妈妈说着，便拿起勺子，从盐罐里取出两勺盐，倒在了水杯里，妈妈不停地在搅拌着水杯里的盐，直到盐全都融化了为止，然而鸡蛋在水中央停了一会儿，便又慢慢地沉了下去，我有点失望。
妈妈再次用勺子把鸡蛋捞了上来，接着放了一勺盐，然后用力搅拌，最后把鸡蛋放了进去。一瞬间，奇迹出现了。“哇，鸡蛋浮起来了！”“真的！”我情不自禁地欢呼起来。鸡蛋像个害羞的姑娘，肉色的脸蛋泛起了一阵红晕。
经过这次实验，我明白了：“盐多浮力大”这个道理；我也懂得了：在我们现实生活中，有许多自然现象都蕴含着一个个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，就一定能知道其中的奥妙。
有趣的小实验作文9今天，有一项作业是做醋泡鸡蛋的实验。回到家，我连书包还没来的急放下，就去厨房做实验。我拿出一个颜色稍微白点的鸡蛋放进瓶子里，再往瓶子里倒点醋，直到醋把鸡蛋全部浸没为止，这时，我发现鸡蛋浮起来了，探出了小脑袋，我用手按它也不听话，坚持要露出小脑袋。
第二天早上，我起床后，顾不上洗脸刷牙，就迫不及待的向厨房奔去，想看看鸡蛋有什么变化。我发现鸡蛋壳的颜色跟醋的颜色差不多，用手轻轻一按，发现鸡蛋壳变软了，把鸡蛋从醋里拿出来，发现鸡蛋浑身都裂开了，像捕鱼用的网，上面的线条就像树叶的叶脉，还好像是人身上的毛细血管，还忧如空中的闪电为什么会变成这样呢?从网上查资料得知，原来是醋中的醋酸与鸡蛋壳中的碳酸钙发生化学反应的结果。
真是一个有趣的小实验!
有趣的小实验作文10大家都知道，童话故事里有一种奇妙的花朵——七色花。这朵花竟然有七种不同颜色的花瓣，真是不可思议！其实，这种花在生活当中真的有呀！没错，我今天做的实验就是“七色花”。这个实验只需要一枝白色康乃馨、一把小刀、七支试管（或细长的瓶子）、七种彩色颜料就可以了。首先，在妈妈的帮助下，用小刀将康乃馨的茎小心地切成七等份，然后把彩色颜料分别倒入七支试管内，最后把七根花茎分别插入试管内，最好把七支试管用绳子捆起来。等了差不多一小时后，咦？花瓣怎么都慢慢地变成了七种颜色了？我看见了又惊又喜，在房间里琢磨了半天，也不知道到底是怎么回事。我急得抓耳挠腮，连忙把书橱里所有的科学方面的书看了个遍，最后终于找到了答案。原来，植物需要吸取水分，彩色颜料也跟水一样是液体，因此，花茎就象吸水一样把颜料“吸”进去啦！我明白以后乐得一蹦三尺高，心想：我也可以像童话故事里的小女孩一样摘下花瓣许愿啦！
