我喜欢的一首诗作文15篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我喜欢的一首诗作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
语文综合活动课，老师让各小组长组织自己的队员来朗诵赞祖国的诗篇，组长回家在电脑上查或在课外书上选择，抓紧时间练习，同学们一到下课就热烈讨论下个星期的吟诵诗歌，人人都觉得很简单。
经过几天的时间，终于熬过了全班练习诗歌，竟然这么多台词！幸好我们是一个团队，如果是一个人，我们只能为自己默哀了，我自己加上合起来的只有5句，三句诗合的，我们组的优势是有10个人，而缺点也是有10个人，我们排成三角形，后慢慢变成梯形。我和杨天驰一开始是懒懒地随便有哪靠哪，经过老师的批评，让我们开始认真起来了，有句话叫：独木难成林，我可不想做那离群的孤雁，我们就按照组长的吩咐去做了，卢浩弘自愿和组长一起管理的。
时间过得飞快，到了星期四的比赛了，我们很激动，都想获得总冠军。我们组第一个出场，所以先到外面准备了，在那几分钟的时间，我们很快吟诵完一遍后，老师就通知我们按照顺序上台了。
我心里很紧张，先是一起吟诵，后又黄菲吟诵，过了几分钟，终于到我了，我急急忙忙的吟诵了，又到卢浩弘，我们一起向前到了第一排，边走边唱，这才到合唱了，我们一起高声地吟诵结束。我们听完了别的组，我们自我感觉良好，老师说下节课得出结果。
随着铃声的脚步，老师走进了教室，第一组67.5分，第二组73.9分，第三组70分，第四组65.5分，我们才得了第三，最团结小组的奖也被第二组摘得了，而我们这一组“幸存”组长——赵薇，获得了最佳组织者的称号。
这两节课让我明白了，我们应该团结，不应该太过骄傲自满，要学习别人的长处，想要获得第一，是要付出很多的努力还有同学的协作的。
我喜欢的一首诗作文2谁言寸草心，报得三春晖。——题记
听妈妈说，我刚出生不久，妈妈把我抱在怀里，轻轻地吟唱“慈母手中线，游子身上衣”的诗句。我躺在妈妈的怀里，一动不动地，静静地听着。偶尔我哭闹的时候，只要妈妈一吟唱“慈母手中线……”，我就会止住哭闹，聆听这首我还不知名字的诗句。后来，我才明白这首诗是唐代诗人孟郊写的《游子吟》。这首诗也是我最早会背诵的诗歌。当我学会走路时，我已经会背诵好几首古诗了。记得有一天，妈妈叫我背诵古诗，我犹豫了一会，然后把《游子吟》一字一句地背了出来。妈妈听后，微笑地亲了亲我，表扬我真棒。我心里可高兴了。
还有一次，妈妈让我在客人面前“表演一番”。我一开始不敢，后来在妈妈的鼓励下，我还是大胆地背了起来。当我完整而流利地背诵出《游子吟》时，客人们都说我很厉害。有个客人还夸我说像“棒棒糖”一样棒呢，我高兴极了。二年级时，老师教我们学习古诗《游子吟》，这首我早就会背的诗。
老师教课文时，让同学们朗诵。有些同学读得结结巴巴的，有些同学读得断断续续的，全班几乎只有我一个，能流利地背诵。我骄傲地在同学们面前背诵这首诗，赢得了老师和同学热烈的掌声，我开心极了。课后，老师还表扬我了呢。如今，妈妈除外去打工了，虽然常常打电话回家，可我总忍不住思念妈妈。每当思念妈妈的时候，我都会在心里默默地吟诵《游子吟》这首诗，我就会想起妈妈教我读这首诗的情景，仿佛妈妈就在我的身边。
《游子吟》这首诗，是妈妈教我如何成长的一首诗，是妈妈教我怎样学习的一首诗，更是妈妈教我好好做人的一首诗。我一定会记住妈妈的话，把这首诗牢牢地记在心里。
我喜欢的一首诗作文3 我喜欢这首诗
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。”这是诗人高鼎所写的《村居》，是我最喜欢的一首诗。为什么呢？因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象，令人陶醉不已，浮想联翩。而且，作者也形象生动地写出了孩子们的天真活泼，仿佛就出现在我们眼前。
这一天，诗人高鼎迈出房门，在乡村小路上散步。他看见一对黄莺飞到枝头上，你啄我，我啄你，好不亲热！不由想起小时候和同伴们玩耍时的快乐情景。这时，一片被春风拂起的柳絮在他的眼前缓缓飘落，堤岸边的杨柳随风起舞，婀娜多姿，真是风情万种，令人赞叹。忽然，从远处传来一阵清脆的宛如银铃般的笑声。是谁呢？高鼎忍不住好奇心，回头一看，哎呀，原来是邻家的孩子在放风筝呢！他们放学后为什么不写作业呢？这几个调皮鬼呀！瞧，他们一边小跑，一边慢慢放手中的线，动作是那么娴熟，使人禁不住想和他们一起去玩。那只黄蝴蝶风筝越飞越高，好像扇动着它的大翅膀在说：“看我飞得多高！连鸟儿也比不上我。”时间过得很快，一转眼已是黄昏了。孩子们的父母都出来找他们了。几个孩子依依不舍地告别，其中有一个还在不停地说：“老天保佑，明天也是一个大晴天，我们再来放风筝！”
诗人高鼎看到了这一切，觉得心情非常舒畅，便写下了《村居》这首诗。这首诗写得生动活泼，通俗好懂，从此广为流传，连儿童也会背。
我喜欢的一首诗作文4“转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事常向别是圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人常久，千里共蝉娟”。这首诗叫做[水调歌头]，它虽然没有豪志的诗句，但却蕴涵着耐人寻味的遐想。这就是它的点精之处。
也正是我之喜欢它的原因它没有我最喜欢的一句，只是我都喜欢罢了。每每次读这首诗时，我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼，都引起我深深的回忆。李白当年也不是举着酒杯，望着明月，思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀，当我读到“但愿人长久，千里共蝉娟”。把作者从对月亮的埋怨，责怪月亮故意捉弄人，实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。中秋佳节，明月是那么的圆，我望着明月。把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的父母，如此之看，明月并不是没有优点，“何事常向别时圆”，叙述了为什么偏人们分离时圆呢?人们啊!你们只在痛苦，分离悲痛的心情下看到了明月圆，就对月亮埋怨，又根本只看到了明月的表面，“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢?
如果“别时圆”是人们分离时看到的景色，把分别的痛苦毫不会的算在了无辜的明月身上，让明月背负一个不雅的名称，如果离别时，明月是缺阴，那么人们岂不是说明月不近人情，我痛苦，“你”干嘛是缺一半，不就是在嘲笑我离别家人，孤身一人呢!无论在么样的环镜下，人们都会责怪明月，明月不是很委屈!很无奈吗?离别并不是痛苦，离别也许是在预示着下次的团聚呢!把所有在心中的郁结抛开，把心胸开阔的积极乐观的旷达情怀开启，用另一个方位去看待一件事物，必将有所启示。但愿人长久，千里共蝉娟!
我喜欢的一首诗作文5我国是一个诗的国度。从古至今,我国涌现出无数伟大的是大诗人：屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上。他们的作品,更是被后人千古传诵。我最喜爱的,是明代诗人于谦的《石灰吟》。
这首诗是明代名臣,民族英雄于谦之作。诗的全文是这样的：千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。碎骨粉身全不怕,要留清白在人间。首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”使人感到不仅是在写烧炼石灰石,它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲。第三句“碎骨粉身全不怕”极形象地写出了石灰石烧成石灰的过程,而“全不怕”又寓有不怕牺牲的精神。而最后一句“要留清白在人间”更是作者直抒情怀,立志要做纯洁清白的人。
这首诗是一首借物言志的诗。句句都在写石灰,而实际上却句句在写人。前两句就石灰的特征说人,“若等闲”三个字,抒发了作者在困难面前的大无畏精神，末句表现了丹心照汗青的高风亮节。作者用这寥寥数十字,就深刻地反映了忠心报国的高贵品质,为人们树立了一个榜样。
当我第一次读到这首诗时,心中热血澎湃,被这种豪迈气概所深深吸引。“千锤万击”、“烈火焚烧若等闲”、“碎骨粉身”这些词汇语句映入我眼帘时,我心中感受到的是无所畏惧的精神和豪迈不已的气概。
作者于谦身为明代大臣,以身作则,精忠报国,清白做人。他以这首大气的七言绝句比喻自身,其语言明白,内涵深刻,其人与诗,永垂不朽。这首诗表达的正是：做人要像石灰一样坚贞不屈,即使“千锤万击”、“烈火焚烧”“碎骨粉身”都无所畏惧,只为留下清白在人间。这也是值得我们每个人学习的高估品质：要清白做人。
这就是我最喜爱的一首诗——《石灰吟》。
我喜欢的一首诗作文6我读过不少诗篇，但我很少用心来体会作者写作时包涵的感情。
我上了初三时，老师教我们学习一首诗。老师和我们讲解这首诗时，我无意中却喜欢上这首诗。诗的题目是《假如生活欺骗了你》，是俄国作者普希金的一首作品。
全诗有两节，每节有四句。在作者被捕时写下的。写这首诗，能写出作者心理和让我有深体会的诗句是：
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急，
忧郁的日子里需要镇静，
相信吧！快乐的日子将会来临，
心儿永远向着未来，
现在却常是忧郁：
一切都是瞬间，一切都将会过去，
而那过去了的就会成为亲切的怀恋。
作者在被捕时，面对挫折和困难，他却保持着积极向上，乐观的情绪；对未来的光明，希望的向往之情。
在我们的生活中，有一些人的父母有能力维持他们读高校。他们在福中不知福，他们只会虚度时间，从来不会认真对待自己的学业和体会父母的辛苦劳作。就是在校外大吃大喝。还有一些人，他们读高校却像是一件很倒霉的事情，很喜欢在外面整天呆在网吧，没日没夜的，钱花光了就打电话回家像父母要。到了他们考试或毕业即将要找工作时，他们会觉得自己没有什么希望，往往自己无法看清自己，得到的是消极悲观的思想，对自己的未来不再抱负着更大的希望。可能这样一来，都比不上他们读小学一年级时的愿望大了，更不可能实现他们小时候的愿望了。
亲爱的朋友们，还有在校读书的书生们，希望你们再不要虚度时间了，更不要乱浪费你们父母的金钱，因为父母是用辛勤的汗水换来的，也是来之不易哦。更重要的是你们不要浪费了青春。你们应该正确的面对自己的人生，在挫折和困难的面前，不要消极，垂头丧气，要有积极乐观向上的情绪，对美好未来的向往和正确行动。
之所以我喜欢这首诗，是因为它赋予我们怎样面对人生的挫折和困难。
我喜欢的一首诗作文7从一年级一直到五年级我学了许多首古诗，而《竹石》是我尤其喜欢的一首诗。诗的内容是这样的：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
这首借物喻人诗的作者是清朝的郑夑。
前两句诗写了一根竹子立在一块岩石中的奇观，同时也暗示人在逆境中;后两句诗则写出竹子在逆境中坚强不屈的品质，也表示了人在逆境中要学习竹子顽强不屈百折不挠的好品质，告诉我们不能在逆境中屈服，要英勇抗争，用毅力压倒它。
当我第一次读到这首诗的时候，我便立刻喜欢了它，当堂就把这首意味深长、耐人寻味的好诗背了下来。下定决心也要学习诗中描写的那棵坚强的竹子。
记得有一次，钢琴老师给我布置了一首有点难度的曲子，让我回家好好练，下节课检查。于是，我一回家，便马上打开琴盖，掏出谱子，准备大显身手了。但折腾了很长时间，连一面纸都还没练熟，我便嫌烦了。干脆把老师布置的摆在一边，开始弹别的曲子了。但弹着弹着，我便想起了郑夑的那首《竹石》，还有以前我下的决心，脑海中又浮现出那颗坚强的竹子在东南西北风的折磨下，依旧那么挺拔。这么想着，我便不再分心了，专心致志把老师布置的谱子练得滚瓜烂熟。
这就是我喜欢的一首诗《竹石》。它告诉我们无论做什么事，只要有恒心，有毅力，就一定能做成!
我喜欢的一首诗作文8古诗的魅力是无穷的，古人能用二、三句诗写出一处让你身临其境的景，用四、五句话使你深受感动。是的，这就是古诗的魅力。
古诗有千万首，其中我最喜欢的，那就是杜甫的《望岳》了。
这首诗描写的是诗人登上“五岳之首”——泰山之后所看到的情景，向下俯视，仿佛自己变成了巨人，脚底下的一切都变小了；再抬走头看向上空，现在已是黄昏，鸟儿开始归巢。在阳光照射的地方，依旧阳光明朗；在山的另一边，却已变得黑暗。一座山，仿佛却是阴阳两隔，景色十分美丽，这一切都来自于大自然的鬼斧神工。这就是我为什么喜欢这首诗的原因之一。我本人也去过泰山，漫步在丛林中，感觉十分凉爽，爬到山顶，又突然有一种豁然开朗的感觉。
喜欢作者描写的景只是我喜欢的原因之一，还有一个我喜欢的方面，就是这首诗让我体会到的道理。
“会当凌绝顶，一览众山小”这句话是让我印象特别深刻，不仅是因为它是千古句名，更是因为它告诉我了一个深刻的道理，就是山外有山，当你认为自己是“最好”了的时候，千万不要过于自负，因为比你好的人还有很多；当你爬到山中段的时候，往下看，觉得很高，但是再往上看，比这里高的地方还有很多。这也告诉我们不要放弃，只要努力向上“攀”，就肯定能到自己想到达的地方。
“会当凌绝顶，一览众山小”大家要一直努力下去，到达最顶端。
我喜欢的一首诗作文9“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首《游子吟》是我最喜欢的一首诗。原本我对这句话并不怎么理解，但那一次的经历却使我对这句话有了新的认识。
幼时的一个夏天，我因为贪玩而引发高烧，妈妈回家后，发现不对劲，便很焦急。于是，妈妈背着我冲入狂风暴雨中，直奔医院。到了医院，我怎么也不愿意打针，一直躲在墙角不停地哭。妈妈和医生劝了我许久，看着妈妈伤心的样子，我极不情愿地同意打针了。
打针前，妈妈安慰我说：“孩子，有妈妈在，不要害怕，坚强点儿。如果你感到痛，就使劲地抓住妈妈的手，这样你就不会痛了，知道吗?”我含着泪，向妈妈点点头。当针头扎进我身体那一刻，我一个劲儿地抓着妈妈的手，把头转向一边。这时，一个不经意的表情掠过我的眼前。转而便是面带微笑地看着我。
打针结束后，妈妈关切地问：“宝贝，还痛吗?”“已经不痛了。”话音刚落，我便发现妈妈胳膊露出血丝。“妈妈，您的胳膊……?”我知道，这一定是刚才我使劲抓出来的结果。“没事!”妈妈装出一副没事的样子说。“妈妈，都已经出血了，您还说没事?为什么不放弃呢?放弃，您就可以少受点儿罪了……”“呵呵，放弃?你是我的孩子，是我身上的一块肉，你让我怎么放弃?”妈妈十分坚定地说。我没有再说话，心里反复想着妈妈说的话。顿时，热泪湿润了我的双眼。
我喜欢《游子吟》这首诗，因为它蕴藏着母亲对儿女的爱和儿女对敬爱的母亲的爱。也就是因为这首诗，它让我长大了许多许多……
我喜欢的一首诗作文10”曾经以为，世界很美，没人流眼泪;吹熄油灯，许的心愿，全都会实现。原来的我，怀念从前，是因为太留恋;懵懂的岁月中，只收藏了简单的想念……“这首是许飞演唱的曲——《那年夏天》。它旋律优美，词里充满了对唯美青春岁月的思念，许飞沙哑而奇妙的演绎，使它成为我喜欢的一首曲。无论是走在幽寂的小上，坐在游乐园的欢快的秋千上，还是和伙伴疯狂地打闹追逐时，《那年夏天》都会无时无刻回响在我的耳畔;每一次打开百度MP3，《那年夏天》都首先窜入我的脑海，我的双手都身不由己地在键盘上敲下”那年夏天“几个字;每一次听到它的唯美旋律，听到许飞的美妙声，总似一幅美妙的画面映入眼帘。
那是一个夏天，凉爽的风吹乱了头发，也不想去梳理。一个人，静静地，坐在冰凉的飘窗上，耳朵里塞着，嘴里反复哼唱着《那年夏天》的曲调，手里捧着一本青春励志小说，任凭窗外的风无情着一切也不想理会，沉浸在《那年夏天》的旋律中……
”我愿相信，时间，记忆的最美;合起双手，闭上双眼，再许下心愿;在某一天，回到从前，让他们都出现;当他们没改变，让时钟停在那年的夏天“。《那年夏天》，记录的是美好的青春年华，让每一个听者都不禁缅怀自己逝去的青春岁月，那些被风吹过的夏天。时光荏苒，照片已成为背景，原来鲜活的色彩，渐渐褪去成让人流泪感伤，眨眼间，那些青春岁月都轰隆隆地开走了，就这样硬生生地在人们的心里留下不可磨灭的印记。
也许，飞翔的时候，蔚蓝的天空没有人鼓掌喝采;也许，飞翔时曾经的滑落使我忧伤。《那年夏天》并不华丽的旋律，却使我不仅用耳朵聆听，更是用心灵去体会，理解，。
青春会一向北最终消失在视线的尽头，我们没有办法让时间停下脚步。我却会收获所有青春的.甜蜜，珍藏所有青春的故事，终将像风筝一样飞向蔚蓝的天空!
我喜欢的一首诗作文11我喜欢诗，但最喜欢的还是诗歌。
我喜欢马致远的一首诗——《天净沙*秋思》，但最喜欢的还是曲有源的一首诗歌——《列车上的马致远》。我喜欢它，因为它的意境令人印象深刻；我喜欢它，因为它道出了游子乡愁；我喜欢它，因为他让我更透彻的感受到了家的温馨……
诗歌中有这样一句话“没有小桥流水人家/也没有枯藤/老树昏鸦”。每当我穿过小河，看见乌鸦，总会想起这句诗，也会情不自禁的想起老家……同样的小桥流水人家，同样的枯藤老树昏鸦，只是多了一位白发苍苍的老人等孙女回家。我每次回老家，她总是在门外等我。她坐在爬满青苔的石凳上，轻风吹拂着她银白的发丝。她眯着眼睛，扬着嘴角，那深刻着皱纹的脸总是那样慈祥……
诗歌中还有一句诗这样写着“那古道/早已成铁道/而比瘦马还瘦的列车/却不管风从哪个方向来”游子漂游在外，难免会触发浓浓的乡愁，而这比瘦马还瘦的列车，是否承载着他们的念想，将他们的思念送往了故乡……
而是我感触最深的还是这句“夕阳是否/推迟西下/它都坚持/要把断肠人/从天涯/在送往天涯”。我不懂这其中的乡愁，也不能理解游子离家的伤痛，但我明白，这是一种等待的忧愁，这是一种没有陪伴的痛……
我虽不是游子，也没有那么浓的乡愁，但这首诗歌告诉我，离家，是一种悲痛的开始；未归，是一种离愁的延续……所以，正值青春年少的我们，应该珍惜时光，珍惜家人给与我们的每一份爱。别让离家后的自己后悔……
我喜欢这首诗，因为诗里有远方的风景，因为诗里有离别的乡愁，因为诗里有游子的情意……
我喜欢的一首诗作文12我最喜爱的一首诗是【锄禾】，这首诗启发了我千万不能浪费粮食，因为每一粒米都是农民伯伯用很多心思栽种和培育，所以我们千万不要随便浪费粮食。
这首诗是：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。意思说，在烈日当空的正午，农民们还在田地上辛勤地劳动着，一滴滴汗水留在这块土地上。但谁又会知道你这盘子里的每一粒米，却是农民伯伯辛辛苦苦的劳动换来的啊！
在我读小学一、二年级时，我是爸爸妈妈的“心肝宝贝”，我要什么，想吃什么，爸爸妈妈总会尽力的满足我的要求。吃饭的时候，我总是吃到一半时就倒了。有一次，我们一起出去吃饭，我央求妈妈帮我点两个儿童套餐，一个套餐有一大碗饭、两个鸡腿、一盘青菜、两杯牛奶。当我吃到第一个的时候就不想吃了，还剩一个鸡腿和半碗饭，白白浪费了那么多食物，用完餐后，我们正准备回家，一出饭店的门，忽然，我看见一个衣衫褴褛的女妇人拿着一个别人吃过的饭盒冲去一条巷子，里面有一个小女孩，那位女妇人马上去喂那个小女孩吃饭，自己一口也没吃，此刻，我感觉十分惭愧，才知道，浪费食物是可耻的行为。
这首诗启发了我千万不要浪费食物，因为每一粒米都是农民伯伯的心血。从此，我早也不浪费食物了。
我喜欢的一首诗作文13今天晚上我读了英国诗人，诺贝尔文学奖获得者吉卜林给他年仅12岁的儿子的一首诗——《如果……》。
有人曾说：“如果你在每天清晨读一遍这首诗，你将成为高尚的人；如果你在每天晚上读一遍这首诗，你将成为圣洁的人。”
诗中写道：“你在众人六神无主时，你能镇静自如而不是人云亦云；如果你在被众人猜忌怀疑之日，你能自信如常而不去枉加辩论；如果你有梦想，又不迷失自我；如果你有神思，又不致走火入魔……”
我觉得这些诗句写得非常好，教育我们怎样做人。例如这句诗“如果你在众人六神无主时，你能镇静自如而不是人云亦云。”当老师出一道难题时，同学们想都不想，就说“不会”。那自己一定不可以跟同学一样，自己要认真的去想，不要别人说“不会”，自己也说“不会”。如果这样就放弃锻炼自己的机会，你就得不到进步。
我觉得这首诗的这句话也写的非常好，“如果你在被众人猜忌怀疑之日，你能自信如常而不去枉加辩论”。当同学不见东西……猜忌怀疑你时，你不去枉加辩论，很有自信，那你就能不被猜忌所影响，静下心来，自己做自己的事，总有一天会真相大白的。到时，同学们一定会更加信任你。
曾有一天早晨，我来到学校时，小明对我说：“你是不是拿了我的笔？”我什么话也没说，就走了。这时，小明认为是我拿的，就报告给老师知道。于是，老师就展开调查。结果是小华借了小明的笔，没有跟小明说。后来，小明知道了事情的真相，就向我道歉，我也原谅了小明。从此小明更加信任我了。
我觉得，这首诗解释了很多做人的道理。不要迷失自我，要认准人生的方向，脚踏实地地走好每一步，过好每一天，让自己不断的进步，不断的成熟，成为一个对社会有用的人。
我把这首诗贴在墙上，每天早上和晚上都读这首诗，让它不断激励我进步。我希望更多的人都能读这首诗。
我喜欢的一首诗作文14今天，从六一班传出了琅琅的吟诵声，原来他们是在为诗歌朗诵比赛做准备呀！
诗歌朗诵的比赛规则是：一个大组的12位同学都要上场比赛，由组长排练队形，让老师来评一、二、三、四等奖，一等奖加四分，二等奖加三分，三等奖加两分，四等奖加一分，先排练10分钟。
笑翻全场
10分钟过得好快呀，马上轮到我们第一组上场了，我心里紧张极了。我们组朗诵的是战争诗和春天的诗。开始了，我自信满满地站在讲台前，可是，我们组的同学有气无力地背着战争诗《从军行》和《凉州词》，一点豪情壮志也没有，连我自己听了都觉得昏昏欲睡。我的心里比热锅上的蚂蚁还要急，忙推了推身旁的郭樟建，叫他好好背，可他依然如故，竟蹲在地上系起了鞋带，逗得全班同学哈哈大笑，有的笑得脸都变了形，有的笑得上气不接下气，有的笑得满脸通红……总之我们笑场了。只听徐楚奕喊了一声换，我们才憋住了笑。在换队形的过程中更是乱成一锅粥，不知道自己应该站在哪个位置。在组长的安排下，我们才勉强过关。第二组跟我们一样，也笑场了。第四组甚至比我们更差。
遗憾告终
第三大组的同学出场了，他们迈着雄赳赳气昂昂的步伐走了上来，让人一看就觉得胸有成竹。一开始，他们每个人面带笑容，深情并茂地朗诵着。可坚持不了多久，有几个男同学忍不住笑出了声，还用文件夹遮住脸。俗话说的好：一颗老鼠屎毁了一锅粥。眼看没戏了，但在朗诵最后一篇《天净沙·秋》时，他们力挽狂澜，一人读一句，别拘一格的形式赢得了老师的掌声。
比赛结束了，第三组获得了第二，我们组和第二组并列第三，第四组最后。我们四个组的表现都达不到老师的要求，所以本次比赛第一名空缺，让这次比赛留下了遗憾。
我喜欢的一首诗作文15生活中处处充满着诗歌，天真的儿歌，朴素的民歌，朗朗上口的古诗。在我的心中，我一直很喜欢一首诗，它就是——《竹石》。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”——《竹石》，作者是郑燮。这首诗的意思是说：竹子牢牢地咬住青山绝不会放松，竹根紧紧地扎在破裂的山岩之中。竹子遭受着无数磨难但仍然坚挺，不管从任何方向刮来的风都不能把它吹倒。
诗人用诗借物喻人，通过咏诵扎根在破岩之中的劲竹，含蓄地表达了自己绝对不会随波逐流的高尚思想情操。
去年国庆节的第四天，我们来到台山市的长坑水库游玩。这里山清水秀，群山环抱，好一片优美的景色。我们沿着水库水的来源之一——山沟向山顶进军。山沟水十分清澈，许多乱石阻挡着山沟水前进的脚步，致使形成了一个个美丽的小漩涡。我们踩着乱石或高出水面的沙堆前进。
我站在一块石头上欣赏着这里的优美景色，完全陶醉在这山清水秀之中。但我没有察觉到，危险将要降临在我的身上。我正要叫妈妈和其他人走快一点时，一不小心从石头上摔下来，人的本能让我在快摔到泥沙上时用右手把身体撑住。当我爬起来时，发现只有撑住身体的右手受了伤，手腕处异常疼痛，便坐在那块石头上等待着妈妈。妈妈走来了，我告诉她我的情况。她问我你还想到山顶吗，我回答说当然想，妈妈告诉我那你就忘记手上的疼痛吧我相信了。在我遇到困难时，我在心里想着《竹石》这首诗，它帮我解决了许多的困难，使我能够领略到山顶的无限风光！
《竹石》——我最喜欢的一首诗!
