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有关赞美作文汇编五篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的赞美作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关赞美作文汇编五篇

赞美作文 篇1

白色的花,在阳光下更洁白了。

——题记

那年冬天的雪来得强势,只是一盏茶的时间,整个校园便银装素裹,很是漂亮。同学们都惊奇地跑出去,好像来了什么新奇的物种,栏杆边挤满了脑袋,没位置的只好在他们后面看,关系不错的会趴在vip座的人的肩上看。他们看着,惊呼着,有时会发出啧啧的声音。

从栏杆上往下看,地面已是白茫茫的一片,远处松树的绿枝上点缀着琼枝白花,花坛里早就成了一块“不毛之地”,只有一些干枯的树干惊悚地立在那儿。一到下课,白地毯上就会有一串的脚印,给地毯上添上一点俏皮。

“千树万树梨花开”,过了一夜后,再次看到雪,首先想到的就是这句话。落叶乔木在冬天迎来了自己的又一轮盛典。路边不时蹦出一两个雪人,他们有的高,有的低,有的胖,有的瘦,有的和我微笑着招手,有的翘着鼻子张着大嘴,恐怕我侵占他的领地。哼!就让你们神气吧,你们最多也不过呆上个三五天。

雪越下越大了,下到人脚脖子那么深时,学校就给我们停了课。我是住校生家离得远,于是和另一个同村的一起回家。本来是骑自行车的,可路上的雪太深了,有的被车轧过的结成了溜冰,只好推着走。因为走得慢,就开始东张西望起来。那时是下午,阳光照在我身上,暖暖的。路两旁的田野都是白色的,却不是早春死气沉沉的塑料布,而是开满了洁白松软的花朵一般。那白色的花开满了田野,铺了很厚的一层,如一床软软的棉被,好想立马就扑到上面。太阳斜照在雪上,发出闪亮却不刺眼的光芒,白白的,素素的,就像一个纯朴的农家小妹般洁白无瑕。如玉一般的雪花啊!开在大地上,开在树上,开在各种地方!它从不在春天与百花争艳,只在冬天与寒梅为伴,相依相偎,相映相衬,正如古人所说“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。

白色的花,在阳光的照耀下更洁白了。我赞美白色的花!

赞美作文 篇2

在各种瓷器,陶器中走着,我穿越了时间的阻隔,跨过千年,我又望见了一件件精巧的文物诞生的经过,漂泊的路程。

真是没想到,古代的工匠是多么有智慧呀,用粗糙的工具造出了如此细致的器物。

工匠们的心血被运往各地,有的远渡重洋,有的被当做装饰,有的被用来当用具,有的却深藏地下。

多么栩栩如生啊,凤舞九天,龙腾四海,一个个都如同要飞起来一样。

一片片的瓷片,不知是为何被打碎的,是做的不够好吗?我不知道标杆是什么,但我的审美认为它们够好的了。

铜官窑啊,你孕育出了多少美丽的.器物,你又让多少西方商人感受到古中国的文化?我数不清。你又培育了多少那个时代的能工巧匠?你又让多少不起眼的陶土成为了美艳的瓷器?我不知道。你又成就了多少当时的传奇?你又让多少人为你斥下巨资?我更不知道。

我只知道,你是一座有着故事有着时间积累的窑。

你成了景点,我慕名而来重见的故事,你让我叹服,你是我走过的一个有最多回忆的地方。

赞美作文 篇3

“你太棒了!”“你是最好的。”这这一句句简单的赞美。虽很普通,却又温暖无比。

“老师啊,今天有别的老师来听课。不然,把我的演讲往后推一推吧。”我怯生生的望着老师。“为什么啊?”老师不解的问道。“因为我不行呀!”我祈求的说道。“不,你可以的!不要被自己打倒,你很棒的!”老师拍拍我的肩笑眯眯地露出颗小虎牙。不觉让紧张无比的我,感到些许温暖,并且又多了几分自信。

“紧张成这样干吗?你可以的啦!放松放松。”上课前他经过我的身旁,蹲下身,在我的耳旁轻轻言语。痒痒的,我笑了,笑声和赞美让我忘记了一切。

开始演讲了,我并没有带稿子上台。本以为自己会紧张,但是这一刻又为何如此从容。余光无意扫见了站在墙角的他,他向我点点头,竖了一下拇指。这简单的赞美,让我的自信开始了不断的膨胀。结束,台下响起了一阵阵掌声。我清晰看见就连平日苛刻的语文教研组长也鼓掌起来。

老师带着十分亲切的笑容走上讲台。老师和同学对我演讲的点评,都十分肯定我的出色表现。那一句句简单的赞美,让我的心被快乐装得满满的。“天哪!你的脸怎么那么红!哎,真不知道你今天哪儿来的勇气,讲的那么好。”同桌不解地说道,我偷偷地笑了,快乐写满我的心底。

“你知道,你像什么吗?”他把我带到走廊。我揣测着,情不自禁地摇了摇头。“傻姑娘,我觉得你像一朵需要赞美的野百合。”老师抚了抚我的头发。“您的意思是我得到了赞美,也能够像水仙开的一样美丽吗?”“嗯,去吧,以后要做的更好哦!别忘了我的话哦。”我坚定地点点头,有了那份赞美的力量,我一定会更好。

“快看!那几朵花好漂亮啊!”朋友惊喜地叫道。“是啊,她们那么漂亮,那么脱俗。不过它们叫什么?怎么从没听说过!”我也轻轻赞美道。“可能是无名小花吧。”在赞美的鼓励下,那花儿仿佛比原先更美、更艳。

“就算你留恋,开放在水中娇艳的水仙。别忘了记忆深处的山谷里,野百合也需要赞美。”

赞美作文 篇4

咣当,又一声巨响从教室后方传来,这响声正是储物柜发出的。

话说,这储物柜在班上待了有许多年,所以,现在的它如果不将门硬关上去,那就根本不能搭上去。每天都有那一声声关门声,每天这些关门声都会困扰着我们。

文,你能帮我将音乐书放进储物柜中吗?嗯,好的。咣当一声巨响又在我耳边响起,我皱了皱眉头,这门难道就真的就这么老了吗?到中午吃饭时间,班上同学为了抄捷径。都喜爱从后门走,地么接下来咣当咣当会连续响几十秒,让人和柜子都无法安宁。

难道,这门即将退休了吗?吃完饭,进教室,发现一个也没有,便端详起了这个储物柜只有四分之三的人高,里面的内存倒是不少,什么剪纸啊,做的灯笼啊,一并都可以放在里面。储物柜的上方则摆放着各科的作业本(这承受量挺大的)。这一切都是这么完美,唯一的缺点就是其中两扇门摇摇晃晃,时刻都会坠下似的。再仔细看看,这门已经被同学踢得快变形了!中间已经明显凹下去了。即使是这样,这个储物柜还是默默地管好大家的物品,尽心尽力地为大家奉献。

虽然快退休了,但是坚持到学期最后,虽然整日被欺负,并没有人正眼看着它。但是,我想赞美它,为我们默默守护着书本的储物柜!

而储物柜如此,而生活中的某些人何尝不是如此呢?每天清晨在打扫路面的环卫工人;每天顶着大太阳在工地上干活的工人们他们都是这样的渺小,但是都是默默奉献着的人,这些人都应该得到赞美!

赞美作文 篇5

初秋的早晨,7时25分,一位拎着提包的老奶奶上岗了。她打开包,取出并穿上有协管员标志的黄上衣,拿出形如球拍、上面写有“停止”字样的指挥牌,聚精会神地站在了路口。当允许通过马路的绿灯一亮,老人家便将停止牌举过头顶,快步走到路当中,一面示意车辆停止前行,一面引导上学的小学生过马路。有时,过马路的孩子成群结队;有时,只有一个孩子。不管人多人少,老人总是认认真真地完成着她的“规定动作”。见到孩子们要过马路,即使相隔很远,她也要面带笑容地望着他们。那种发自内心的笑容里饱含着对孩子们的疼爱。尽管管理交通风雨无阻很苦很累,报酬虽少,但老奶奶很快乐

人们对遵守交通规则不是很自觉,经常忽视了交通安全。特别在汽车流量大、车行快的路口,交通协管员对孩子们的安全却起到了重要作用。有了这些穿统一上装手持指示牌的老奶奶、老爷爷,家长放心,学生安全,对于司机来说,则增加了活动而醒目的指挥标志。在上学与放学的一小时里,协管员呵护引导孩子们过马路的情景,象大天鹅在保护一群小天鹅。

11点50分是老人下岗的时间。此时,上学时间刚过,老奶奶脱下协管员的上衣,叠起来,连同指示牌一同装入挎包。早晨的工作结束了。

第二天早晨,雨下得不小。孩子们的雨具五彩缤纷,老奶奶正高高举着一把醒目的红雨伞指挥交通。雨把她的裤子和鞋淋湿了。我问她为什么要把伞举得那么高,她说:“伞低了会遮挡住我的黄上衣和手中的指示牌,所以必须举高些。”

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