2016年小学语文五年级下册第五单元测试题（苏教版）
一、字词句训练。(48分)
1、根据拼音写词语。(10分)
mò lì lí bɑ shí chen xǐ zǎo hú dié
mào zi jiǔ cài ɡǔ suì pāo ɡěi hé xié
2、比一比，组词语。(10分)
膊( ) 割( ) 凤( ) 掏( ) 缕( )
傅( ) 瞎( ) 风( ) 淘( ) 搂( )
3、用“√”为带点的字选择正确的读音。(2分)
莲花落(luò lào ) 混沌(hún hùn )
小校场(jiào xiào) 蚂蚱(mà mǎ )
4、把词语补充完整。(4分)
平淡无( ) 高深莫( ) 莫名( )妙 海( )天空
出言不( ) 豁然开( ) 缕缕( )香 天( )聪颖
5、根据意思写词语。(4分)
( )：形容说话很有条理，而且有理有据;做事有条不紊，很有
办法。
( )：形容说话不知疲倦或委婉生动。
( )：理由正确充分，说话气势旺盛。
( )：随意编造、胡说。
6、网络新词层出不穷：秒杀、雷人、晕、驴友、微博、飞信、杯具……你能再写出几个这样的新词吗?(2分)
( ) ( ) ( ) ( )
7、在句中填入合适的关联词语。(2分)
(1) 文雅、和气、宽容的语言，( )沟通了人们的心灵，( )反映出一个人的思想情操和文化修养。
(2) 他( )埋头走路，( )像是在思考着什么。
8、把下列句子补充完整。(4分)
(1)黄河留给家乡的故道不长五谷，________________。
(2)小院立刻飘满了她那________________。
(3)君子不失色于人，________________。
(4)礼到人心暖，________________。
9、选词填空。 (6分)
保护 爱护 爱惜 珍惜
李明从小就养成了( )书本的好习惯。
张志伟十分( )时间，抓住每分每秒刻苦学习。
小红( )粮食，从来不浪费。
安静 宁静 平静 寂静
老师来了，教室里立刻( )下来。
海上有一轮明月，照着( )的海面。
他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的( )。
10、在原句上修改病句。(4分)
(1)有了改革开放政策，我国人民的生活水平迅速得到改善。
(2)乌云和暴雨从天空倾泻而下。
(3)在老师的帮助下，他明确了学习态度。
(4)春天的`上海是个美丽的季节。
二、阅读理解。(11+11=22分)
(一)爱如茉莉(片段)
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
1、从片段中找出一对近义词：( )-( )(2分)
2、“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是( )。这句话可缩为： 。(2分)
3、我推开病房的门，为什么怔住了? (2分)
4、用“ ”画出对妈妈细节描写的句子，用“ ”对爸爸细节描写的句子。(2分)
5、“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的?请写下来。(3分)
(二)好读书
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书;他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书;他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。( )看了，( )一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书?
1、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_______________。(1分)
2、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?(3分)
(1)“读书好”的意思：
(2)“好读书”的意思：
(3)“读好书”的意思：
3、在文中括号里填写合适的关联词。(1分)
4、如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通?(2分 )
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5、写一句关于读书的名言。(2分)
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