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精选新年计划模板汇总七篇

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新年计划 篇1

活动寄语:

精选新年计划模板汇总七篇

“过圣诞,迎新年”英语节系列活动在我校“学汇中西,凸显外语特色”的方针指导下,迎来了八岁的生日。英语节系列活动是英语课堂教学的拓展和延伸,是学生学习英语,运用英语,了解中西文化差异的舞台。在这里学生们唱响青春,展现才华,用热情和智慧不断丰富自我;在这里老师们相互切磋,研讨问题,共同成长,不断完善自我;在这里师生共唱平安,辞旧迎新,用激情和梦想去拥抱世界。一年一年,英语节系列活动传递的不仅是节日的氛围,美丽的语言,更是多彩的文化……

活动内容:

一、校园英语歌曲大赛。

二、中学部各年级开展“过圣诞,迎新年”系列活动。

三、全校师生共聚“过圣诞,迎新年”大型联欢会。

活动具体安排:

一、“过圣诞,迎新年” 年级系列英语活动

(一)七年级

1、书法比赛:

时间: 20xx.11.27下午英语广场时间。

参加人员:全体学生。

目的: 七年级学生刚刚进入初中进行英语的学习,他们有着浓厚的兴趣和高涨的热情, 而规范他们的书写, 养成良好的书写习惯对于这些初学者来说非常重要。 举行书法比赛旨在引导学生规范书写,进一步激发他们对英语学习的兴趣,更好的营造我年级学生的学习英语的氛围。

方式: 利用20分钟时间,用统一纸张,每人用钢笔书写一篇英语书法,笔体不限,内容不限,每人限写一篇。

评奖办法: 每班评出一等奖两名, 二等奖三名, 三等奖五名, 并对获奖者作品进行展示。

2、课本剧表演:

时间: 20xx.12.16下午班会时间。

参加人员: 本年级各班。

目的: 3L教材以围绕Clarks的生活而开展的。 主要任务Sandy和Sue在学校和家庭生活的多个片段被呈现在教材中, 他们形象可爱, 故事真实有趣, 场景简单,具有很强的表演性, 而课本剧的表演不仅能提升学生的兴趣, 更让课堂教学在课外得到了延伸, 从而体现学习语言的目的, 那就是交流的目的。

方式: 每班根据教材《Look, listen and learn》编排一个课本剧, 表演时间3———5分钟, 评出一等奖1名,二等奖2名, 三等奖5名, 并指派一等奖获得者参加学校表演。

(二)八年级

1、“手抄报”评选:

时间:11.20 ——12.1。

参加人员:本年级各班。

目的:为展现学生的英语学习能力与书写,体现教师的教学成就,本年级拟开展每人动手做“手抄报”活动。

方式:11月20日各班布置“手抄报”作业,11月23日各班收缴并在班内进行展览。12月1日从各班选出五名优秀作品到年级进行展示。

要求:每位学生采用B4纸张,内容不限,但贴近中学生的学习与生活,体现学生的英语能力,自行对版面进行设计。

评比标准:版面美观大方,设计独特,构思新颖,内容丰富,书写规范并字迹优美。

评奖办法:12月1日从各班选出五名优秀作品到年级进行展示,评出一、二、三等奖,年级获奖学生在学校活动上领奖。

2、“英语”朗诵比赛:

时间:12.1 —12.16。

参加人员:本年级各班。

目的:为展示初二学生的口头表达能力与语言组织才能,为学生提供一个展示自我的平台,本年级拟开展“英语朗诵“比赛。

方式:12月1日各班英语教师进行宣传,动员和准备各班的“英语朗诵“比赛。各班分别于12月8日到12月12日之内开展比赛,选出优秀学生(两人次)参加年级比赛。年级于12月16日下午第四节在三楼阶教开展“英语朗诵”比赛。

比赛内容:英语诗歌,英语短文或英语经典电影独白。

评奖办法:通过比赛评出一、二、三等奖,并在学校活动中颁奖。通过朗诵比赛选出优秀学生,自编自排自演英语情景剧,代表八年级参加学校演出。

(三)九年级

1、听力竞赛:

时间:11.24―12.1。

参加人员:本年级各班。

目的:以迎接中考为前提,将考试内容及平时所学融入比赛中。

方式:11.24—11.26: 确定材料, 通知学生。

11.27—11.29: 录制听力,学生练习迎接比赛。

12.1: 下午比赛,通过校台放听力,比赛时间30分钟。

比赛内容:

1、听对话选答语。

2、听短文选答案。

3、听短文填空。

4、听文章回答问题。

评分标准:成绩由高到低,设一等奖:10人 二等奖:20人 三等奖:30人。

2、电影片段模仿:

时间:12.24

参加人员:本年级选出数名学生。

目的:激发学生从日常生活的点滴中学英语的兴趣。

进程:12.2— 12.5 确定片段,表演以及配音学生。

12.8—12.23 排练,录制配音,准备服装道具。

12.24参加学校表演。

(四)高一年级

1、英语演讲比赛:

时间:12.17晚自习。

参加人员:本年级各班。

目的:为了拓展英语教学,激发学生学习英语的热情和积极性,提高学生运用英语语言的能力,展示学生个人才能,丰富学生学习生活,特举行这次演讲比赛。

方式:全年级学生参加,各班评选出一、二、三等奖各2名,颁发奖品。各班一等奖学生(2名),在预定时间和地点参加年级演讲赛。

要求:

(1)主题不限;(2)2―3分钟;(3)脱稿演讲。

评分规则:

(1)语音清晰、标准,语调恰当、优美。(30%)

(2)内容健康,有积极意义,表达准确地道。(30%)

(3)表情丰富,有恰当的肢体语言。(20%)

(4)脱稿演讲,表达流畅。(20%)

具体安排:

第一阶段:准备材料(12周:11。17―11。24)。

第二阶段:班级演讲赛 (13周:11。24―11。29) 。

地点:各班教室。

评委:年级组英语教师。

准备:评分细则表。

第三阶段:年级演讲赛 ( 16周:12。 17) 。

地点:F3阶梯教室。

评委:英语教师,外教。

准备:评分细则表。

评奖办法:由评委会集体评出年级一等奖(2名),二等奖(3名),三等奖(3名)。

(五)高二年级

1、 英语现场作文比赛:

时间:12.1—12 .19。

目的:为加强英语教学,激发学生学习英语的积极性,提高学生的写作水平,进一步发展学生基本语言运用能力,培养学生用英语分析问题和解决问题能力,特举行这项比赛并制定比赛规则。

方式:在指定时间和地点进行现场命题作文比赛。

要求:语言简洁,层次清楚;鼓励使用较多的语法结构和高级词汇;选词精确,句式多变;内容连贯,表达地道,无明显错误;书写规范,卷面整洁,要求200字左右,时间40分钟。

具体流程:

(1)11月底由各英语教师告知学生“英语现场作文比赛”相关事宜,报名时间为:12月1日———12月5日。

(2)选择12月8日——12月12日中的某一周日科体活动进行。

(3)12月15日——12 月19日,由备课组教师集体评阅,评出一等奖各2名,二等奖各4名,三等奖各8名,鼓励奖若干名。

2、课本剧表演:

(1)11月底拿出课本剧剧本,让参与演出的学生背熟各自的台词。

(2)在12月1日———12月19日期间排演练熟,能够脱稿表演。

(3)12月15日———12月19日准备服装,道具等。

二、“校园歌手”英语歌曲大赛、“艺术人才”选拔赛

(一)“校园歌手”英语歌曲大赛

要求:演唱英文歌曲一首,每首歌曲时间为五分钟之内,歌曲内容要求积极健康向上,伴奏需自己准备。(磁带或光碟)

报名时间:20xx年11月24日―12月1日。

报名地点:405办公室。

比赛时间:13周―15周。

比赛地点:校园电视台。

(二)“艺术人才”选拔赛

1、书法类:

(1)内容:以积极向上,励志的格言为主,也可写古诗,书体不限。

(2)尺寸:三尺整纸(52cm×100cm),硬笔(19cm×26cm)。

2、绘画类:

(1)内容:健康向上,风格工具不限。

(2)尺寸:国画三尺对开(51cm×50cm),其余画种四开素描纸(34cm×52cm) 。

以上两类作品上交时间:20xx年12月2日――12月16日。

作品展出、评审时间:20xx年12月17日――12月23日。

3、器乐类:

要求:乐器种类不限,民族乐器或西洋乐器均可,自选乐曲一首,时间为八分钟之内,自备乐器,演奏时背谱。(注:钢琴可由学校提供)

报名时间:20xx年11月24日――12月1日。

报名地点:405办公室。

比赛时间:13周―15周。

比赛地点:校园电视台。

三、学校“过圣诞、迎新年”大型联欢会

形式:以给“过圣诞、迎新年”年级系列活动中获奖学生颁奖为主线,中间穿插歌舞、器乐、课本剧表演等节目,开展师生联欢活动,同时对学校20xx年英语节活动进行总结。

时间:20xx年12月24日下午14:00(暂定)。

地点:学校运动场。

新年计划 篇2

一、深化行政管理体制改革,促进政府职能转变

1、加快政府职能依法转变步伐。进一步理顺部门职能,规范行政权力运行,推动政府职能转变。。

2、理顺市与市政府各部门的行政管理体制。做好市与各部门间职权划分落实工作,科学合理划定职权,并监督落实。。

3、进一步深化行政管理方式改革。深化行政许可方式的创新,推行限时并联审批,对行政许可的前置要件和审批环节依法进行监督,构建名副其实的“一站式” 审批服务体系。加快电子政务建设进程,进一步完善基础设施建设;加快推进行政审批网上办理和政务信息网上公开,提高政府公共服务能力;加大电子政务资源整合力度,完善政府的网站建设,逐步实现资源共享,提高政府部门协同办公能力和工作效率。

4、充分发挥政府的社会公共管理和公共服务职能。进一步完善统一领导、综合协调、分级负责的公共安全预警和应急机制,提高政府应对各种突发公共事件和风险的能力;。完善优抚保障制度,提高优抚保障水平;强化公共服务职能,提供更多的利民惠民的公共产品,努力使全市人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所保,推动和谐尚志建设。

5、完善依法行政财政保障机制建设。进一步加大财政转移支付力度,认真执行“收支两条线”制度和“缴罚分离”制度,市政府所属所有行政执法单位的罚款必须到市财政局指定的银行缴纳,严格禁止罚款单位私自收缴罚款的违法行为;做好行政事业性收费清理和规范工作,所有收费单位必须到物价部门办理收费许可证后,方可收费,并应严格按照收费许可证上的项目和标准收费;加大项目支出绩效评价、参与式预算、财政国库集中支付等财政管理制度改革力度,提高财政资金使用效率。

6、发挥多元化的社会保障体系整体效用。落实城镇职工基本养老保险、医疗保险、失业保险等社会保险基金监管制度,大力推进职工社会保险工作进程。加大城市居民基本医疗保险和最低生活保障等制度落实力度,健全最低生活保障制度动态管理机制;探索建立农村养老保险制度和农村特困群众社会救助制度。完善新型农村合作医疗制度,提高农村医疗保障水平;完善公共卫生应急机制,提高应对突发性公共卫生事件能力。建立健全食品药品监管长效机制,全面提高科学监管能力,确保公众饮食用药安全。建立健全住房保障制度,完善和谐拆迁配套政策措施 。

二、全面落实科学民主依法决策机制

7、切实履行行政决策公开程序。进一步完善政府重大行政决策规则,健全行政决策程序,完善专家库建设,形成公众参与、专家论证和政府决定相结合的行政决策机制;建立重大行政决策合法性审查制度,确保行政决策的科学性、民主性和合法性。

8、认真执行决策跟踪反馈和责任追究制度。进一步完善对决策执行情况的定期跟踪反馈制度;建立健全重大行政决策实施后评价和行政决策责任追究制度,实现决策权和决策责任相统一。

三、提高制度建设质量

9、加强政府规范性文件规范管理工作。依据《黑龙江省规范性文件制定和备案规定》,凡是以市政府、市政府办公室的名义制发的下行文件,制发之前必须经过政府法制机构对文件性质进行认定,经认定属于规范性文件的,起草部门要把该文件的起草说明(起草说明的内容包括:制定该文件的必要性和可行性;所依据的法律、法规、规章和相关政策以及上级机关有关文件;拟解决的主要问题以及采取的主要措施;文件内容涉及多个部门而部门之间又有分歧的,分歧意见的协调处理情况和其他需要说明的问题等四个方面)连同文件草案的电子版一并报市政府法制办,由市政府法制办对文件草案进行合法性审查,审查修改后再按程序报领导签批或是市政府常务会议审议通过。规范性文件正式发布后15天内由市政府办公室按要求上报xx市人民政府备案。各乡(镇)人民政府、市政府各委办局及本市行政区域内其他行政执法单位制定的规范性文件,制发之前也要经过本单位法制机构或法制工作人员的合法性审核,制发后15天内依法上报市人民政府备案。文件备案工作的监督和指导。规范性文件备案工作纳入市政府行政执法责任制目标考评和市委、市政府对各乡镇、各单位的绩效考评总体目标。

四、进一步理顺行政执法体制

10、完成行政执法主体资格的确认工作。进一步开展行政执法主体资格确认工作,完成对本级行政执法主体及其行政执法权限进行审查、清理、确认工作,并向社会公告;认真执行行政执法人员资格认证和持证执法制度,完成行政执法人员证件换发工作。

11、进一步探索城市管理领域相对集中行政处罚权和行政机关内部综合执法工作。学习外地经验做法,结合我市实际,进一步推进行政机关一个机构统一对外行使行政处罚权工作。

五、加强行政程序制度建设,规范行政执法行为

12、认真执行行政处罚和行政许可相关配套制度。认真执行行政处罚调查取证与审核决定分离、重大行政处罚由案件合议委员会集体讨论决定、罚款决定和罚款收缴分离等制度;健全并落实行政许可受理、审查、决定、实施行政许可特别程序和对被许可人实施行政许可情况的监督检查制度。

13、切实履行行政执法听证制度。严格按照行政处罚法、行政许可法等相关法律规定,认真执行行政执法听证制度,履行行政听证程序。

14、落实行政执法案卷评查制度。认真执行重大行政处罚、行政裁决、行政确认、行政性收费项目的备案审查等项制度,进一步规范行政执法行为;继续开展对行政机关的行政处罚、行政许可等行政执法案卷的评查工作,评查结果以政府文件形式全市通报。

15、进一步开展规范行政处罚自由裁量权工作。实行行政处罚自由裁量权基准制度,针对不同的违法行为、种类和幅度,进一步完善行政处罚裁量标准,并向社会公布;建立规范行政处罚自由裁量权相应的配套制度,加强对行政处罚裁量权的监督、检查和指导。

16、严格执行行政执法责任制。全面完成行政执法职责分解工作,进一步完善行政执法流程,健全行政执法人员评议考核档案制度,探索完善行政执法绩效评估考核,正确评价执法真实成绩和效能,加强行政执法责任追究力度。

六、落实行政监督制度和机制

17、自觉接受人大法律监督和政协的民主监督。推进政府向同级人大及其常委会汇报依法行政情况的落实,自觉接受人大及其常委会的质询和监督;认真执行政协民主监督制度,虚心听取政协对政府工作的意见和建议。

18、自觉接受司法监督和社会监督。接受人民法院依照行政诉讼法对行政机关实施的司法监督;畅通社会投诉违法行为渠道,在政府的网站上公布受理群众投诉的单位和电话,积极受理群众举报投诉,及时回告办理结果;重视新闻媒体的舆论监督,接受新闻媒体对行政行为的监督报导和批评,对新闻媒体报道的行政执法问题进行跟踪调查,并及时处理(此项工作由各具有行政执法权部门负责)。

19、强化规范性文件的审查备案监督。认真执行规范性文件制发前合法性审查、制发后及时上报备案、备案情况定期通报、备案责任追究等制度;依法及时研究处理公民、法人和其他组织对规范性文件提出的质疑,确保规范性文件合法、适当。

七、充分发挥化解社会矛盾新机制的效用

20、探索建立化解社会矛盾新机制。探索新形势下人民调解制度的适用范围及工作方式,充分发挥人民调解组织预防和化解民事纠纷的作用;依法、及时、妥善解决涉及人民群众切身利益、反映强烈的突出问题;积极引导公民、法人和其他组织通过合法途径解决纠纷,化解社会矛盾。

21、进一步加强行政复议工作。加大对《中华人民共和国行政复议法》的宣传力度,使行政复议这一解决行政争议、化解行政矛盾、推进合谐尚志建设的法律制度能够广为人知,引导人民群众以理性、合法的途径反映诉求;进一步健全完善听证、合议、专家咨询和调解制度,切实提高行政复议案件办理质量和解决行政纠纷的实际效果;充实行政复议机构和人员,配备必要的办案车辆和设备,提高行政复议人员的能力和水平。

八、增强依法行政观念和能力

22、认真执行领导干部学法制度。健全政府各部门中心组学法制度;建立政府常务会议和各部门局务会议会前学法制度;进一步完善领导干部任职前法律知

识考试制度,试行在各级行政机关领导班子中配备具有政府法制工作经历,政治思想好、业务能力强,具有较高法律素养的领导干部。

23、落实行政机关工作人员法律知识学习和培训制度。制定政府各部门本年度法律知识培训计划,配合上级部门或政府法制部门组织的法制培训,切实提高机关工作人员运用法律手段解决实际问题的能力和水平;注意发现和培养法律专业人才,充实行政执法和法制工作队伍,发挥其推进依法行政工作的骨干作用。

24、进一步加强政府法制机构和队伍建设。加大政府法制工作的人员配备和财力保障方面的投入,落实机构、人员等各项工作。市政府法制办的专职法制工作人员依法要达到5人以上,各行政执法单位要设立专职或兼职的法制股室,各乡镇人民政府要明确一名专职或兼职的法制工作人员。

新年计划 篇3

20xx年来了,没有期盼,因为我又会长一岁,我的新年计划。但是一年开始,再也不能糊涂混时间了。回顾我的20xx年,两个工作把我搞定,现在依然在坚持中。这是个好的时候,因为我可以利用这个浑浑噩噩的日子,学习更多的东西。当然,也可以在这日子中沉沦。不过,我决定选择前者。不然“我的青春就再也找不到地方安放”。

当我明白这些的时候,我就失眠了,睡意顿失。我在想,我要怎样去学习,怎样去善待自己,怎样去努力工作,怎样去安放我的青春。即便没有你的支持,我也会去做,做好我自己才会赢得支持。

回首我的重庆生活,恍如隔世。我的欢乐,我的坚持,还有我的朋友。现在都已离我350公里。在这个陌生的城市,我要找回我自己,找回我的坚持。所以,我决定,好好安排我的20xx

一、我一定要在一个月之内办好我的居住证,然后把驾校报名搞明白,争取在20xx年考完驾校所有科目,拿到本本。

二、春天快来了,该减肥了,找一个瑜伽练习馆,坚持练习瑜伽,好歹要瘦一点才行吧。

三、我的学习计划,9月份报名电大,完成我的本科学业

四、9月份以前,给贝贝找一个满意的幼儿园,开始她的学习生活。

五、认真工作,主要是要存钱,不然我所有的计划就会东流啦。

大计划完成,小计划还很多,我会不断完善自己。

新年计划 篇4

 一:厨房人员的素质要求(集中上培训大课)

1:烧菜,配菜姿势

2:语言谈吐

3:厨房人员的行为准则

4:仪表,仪容,个人卫生

5:厨房人员规章制度,企业文化

 二:厨房人员的岗位职责

1:厨房人员的岗位职责

2:值班人员的岗位职责

3:冷菜人员的岗位职责

4:海鲜房人员的岗位职责

三:基本技能培训

1:菜肴的出品

A:菜肴的归类

B:菜肴切配的规范性

2: 每天菜肴的进货验收标准

A:切配的主管根据菜肴的标准严格验收

B:各岗位要及时的反馈原料情况

C:厨师长对原料的监督

  四:无常法管理

1: 常整理

2 : 常分类

3: 常清洁

4:常维护

5: 常规范

 五:前后台的衔接

1:点菜的程序

2:主打荷和配菜的配合

  六:厨师长和菜肴研发组的配合

1:厨师长对研发组的督促

2:研发组定时的对菜肴更新

3:研发组和前台的及时沟通

 七:对餐厅点菜员和服务员的培训

  八;对鲍鱼公主的操作流程的培训

新年计划 篇5

××年急诊科新春晚会方案稿

主题:新起点,新飞跃

主持人:××*××××××*8

流程:

一、冷餐会:××*主持,节目组成员场下调动气氛。

17:30正式开始,至19:30结束。

蒋局或韩院长讲话,主任开香槟。

包括游戏:包饺子比赛:每队选派5名选手,给予揉好的面粉和肉馅,双方争取用最快的速度包完120个饺子,同时包出来的饺子由郭蓉芳老师进行筛选,每筛选出一个品相不佳的饺子,就要被加时3秒钟,最后计算成绩,时间短者获15分。

5份纪念品。5份奖品。

吹面粉:布置桌子两张,碗10个,乒乓球30个,蒙眼丝带10条。外加10顶圣诞帽。各队选派5名选手站到对方半场的桌边,宣布规则为“用力吹碗中乒乓球,先把球吹到对方半场的组获胜”,然后蒙上10位选手的眼睛,把乒乓球的碗换成面粉碗,让选手转三圈之后,喊开始……

10份纪念品。

接歌比赛:由一队开始,唱一首歌,对方在15秒内唱出最后

(待定) 个字与前一队的歌词最后一个字相同或谐音的字

开头的歌曲,如果对方不能及时接上,可以说出

一个带牛字的成语代替,这样唱歌的一组记10分,

说成语一组计5分。

后期抽取三等奖(共7名,其中计分高的队抽取4名),幸运奖15名。

二、 晚会正式开始:19:30开始,预计用时2-2.5小时。三位支持人。

(1)、卫生局局长或医院院长、科室主任讲(幻灯背景为科室历史回顾)

(2)、科室总结、年终表彰(医护考评表扬、科内积极分子)

科室先进:××××××××

(3)、晚会主体:

1、 开场曲《欢乐中国年》 演唱者:××*××××

2、 游戏:岁月留声机

规则:1、各队选派6名选手,先进行一轮吹气球比赛,先吹破2个气球的队优先进行点唱。

2、点唱是针对我们的晚会主题中的某一个字进行,当点唱曲目放出时该队可选派6人中任一人进行接唱,在我们领唱的歌手歌声结束前仍未选出则视为弃权。

3、每首歌将有10个空,每处2分,按空给分,总计20分。

准备9(6份奖品,2份纪念品给领唱)份纪念品及奖品,能完成者得。

参赛歌曲: 1、朋友别哭 2、真心英雄 3、盛夏的果实 4、左边 5、同桌的你 6、相亲相爱 7、边走边唱 8、勇气 9、练习 10、容易受伤的女人 11、朋友 12、画心 13、十年 14、男人不该让女人流泪 15、大海 16、 再回首 17、少年壮志不言愁

领唱:××*××*××*

3、 游戏:欢畅购物街

一口价:道具:8块写字板

规则:各队选派4名选手,对下面将要列出的商品进行价格竞猜,以不超出物品价格基础上出价最接近者为获胜,奖励10分。如出现价格相同情况,在同队的算该队胜出,在两队的算平局各得5分。

纪念品9份。

商品:1 日夜百服咛 12片/盒 上海施贵宝药业

(本院药房定价) 13.10元

2 强生婴儿礼盒 (华润万家价) 99.9元

3 婚纱 (钟爱一生定价) 3980元

4 三通微泵仪 5970元

5 捷安特atx680 21档变速山地车

(舜水北路捷安特专卖店) 1398元

6 主持人身上的衬衫(华联商场价) 1180元

小心炸弹:道具:一个黑色可松紧口的袋子。5个标有数字的球。一个白球。放球的架子两个(或者写字板两块)。

规则:每队选派一名选手上场,从口袋中摸球,把相应的数字放在认为合适的位数上,可寻求场下的意见。如果正确可以继续摸第二个球,如果不正确则把球放回袋中重新摸。当摸到白球也就是炸弹时直接重摸,摸到三次白球则算失败。时间限定3分钟。(设置一个抢猜商品备用。)

纪念品2份。

商品:1 液晶电视

2 钻石

3 高档组合家具

4、 抽取二等奖(共5名,其中计分高的队3名),幸运奖5名。

5、 爱心大行动:

a与王国良电话连线,传递家乡的新春问候。

b爱心之家年度回顾,余吉媛给大家拜年。

6、 游戏:我点你来蹲

规则:每队选派18名选手上场,分为3组,其中选出一名组长,这样共为6组,交叉站立后每组组长举一块牌子代表本队水果种类,然后由一组开始喊,如“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完西瓜蹲”,被点到的一组要立即做出反应,一旦有一名组员没有

医院科室新年晚会计划书第2页

完成蹲的动作视为淘汰,如顺利完成则立刻接站喊下一个水果蹲,剩最后两组的时候游戏结束,最后两组所代表的队加10分,所以此次比赛有可能是平局,也有可能是20分的分差。

纪念品12份。

7、 游戏:金牛报春

规则:各队选派3名选手上场,站到场地中央,头戴发光牛角,每组场边有5名组员向场地内丢气球,各位选手只能在气球落地前用牛角将气球顶破,每个气球计5分。游戏时间3分钟。

纪念品8分,一定量的气球(100个左右)。发光牛角6个。

8、 抽取一等奖(共3名,其中计分高的队2名),幸运奖5名。

9、 好歌大家唱: 安排陈海燕唱第一首。时间根据晚会要求控制。

10、“新”语心愿:新人代表徐杰丰发言,其余新人给领导送汤圆。

11、抽取特等奖1名(蒋局抽),幸运奖5名。

(4)结束曲:《明天会更好》,整场晚会结束。

新起点,新飞跃

——××*年××8医院急救中心新春晚会

一、 冷餐会及第一轮幸运抽奖

二、 领导发言、年终总结暨表彰

三、 开场曲《欢乐中国年》

四、 游戏:岁月留声机

五、 游戏:欢畅购物街

六、 第二轮幸运抽奖

七、 爱心大行动

八、 游戏:我点你来蹲

九、 游戏:金牛报春

十、 第三轮幸运抽奖

十一、好歌大家唱

十二、“新”语心愿

十三、第四轮幸运抽奖

十四、结束曲《明天会更好》

新年计划 篇6

时光荏苒,一个学期的各项工作在学校领导的亲切关怀下,以及各科任教师的大力协助和自身勤奋务实地工作中,画上了一个圆满的句号。

回顾过去的工作,此时此刻,那平平凡凡每一天的一件件、一摞摞的事儿,依旧清晰地浮现在眼前。看到孩子们快快乐乐地成长,学习、品质、身体一天天的进步,对于一个班主任来说,是多么的幸福与自豪。但对于此刻,工作中的所有收获与成功,都已变得不再重要,因为它已成为过去,重要的是总结经验与思考不足,以便快速提升自身的业务能力,为今后的工作打好坚实的基础。下面,将我本学期的班级管理以及教学工作作如下总结:

一、班级管理工作回顾。

(一)班级管理指导思想:

以德育人,以理服人,以情感人,用爱关注并促进每一位学生的发展。

(二)班级文化建设:

1、教室标语2幅:

(1)读书吧,它会使你变得更加聪明。

(2)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

2、利用教室后墙布置“展示园地”。

3、黑板报不定期以各“节日”为主题创办与更换。

4、图书角建设与管理。

5、利用室外墙壁及时展出各优秀作业或作品。

(三)班级各项制度建立:

1、班风、班训、学风制度建立:

2、班委会民主选拔。

3、《学生自主化管理制度》。

4、《值日安排细则表》。

5、《班级量化积分管理细则》。

6、《五(3)班“一帮一”工程启动表》。

7、《语文作业要求试行制度》。

8、《学生个人信息与奋斗目标表》。

9、《五(3)班学生 家庭作业记录卡》。

10、《班级图书管理办法》。

(四)各项活动组织与协助。

1、“美文诵读”活动。

2、“英语识读”活动。

3、“童心飞扬”歌唱童年活动。

4、综合实践活动。

5、“七彩阳光”体操活动。

6、“数学计算能力”比赛活动。

7、“语文综合能力竞赛”活动。

8、学期初家长会活动。

9、每周主题班会活动。

(五)其他。

1、做好对科任教师的服务与协调工作。

2、做好“培优辅差”工作。

3、配合财务,做好各项收费工作。

二、各项工作实施目的与操作办法和取得的成效。

1、关于“管理思想”。

每位班主任都有自己独特的管理思想,任何管理和教育,它的灵魂必须以“爱”为前提,我们作为教育者,只有心中有学生,把学生当作自己的孩子来对待,把学生的身心健康永远放在首位,所有的教育行为都是动人、感人的.,都是有利于学生发展的。

2、关于“班级文化建设”。

教室对于学生而言,应该有它的双重意义。一定是一个弥漫着文化、书香气息的学习场所。也一定是一个干净、整洁像家一样充满温馨而向往的地方。我布置教室的格调是,追求“简单、大方、亮堂”。

3、关于“各项制度的建立”。

建立一个良好的管理制度,可谓“一劳永逸”。“河水因为有了岸的约束,才会变得如此美丽。”换言之,学生有了制度的约束,也才会变得如此“美丽”。各项制度的出台,第一要是维护制度的威信,制度下“人人平等”,人人既是管理者,也是被管理者。第二要是,其功能务必提高学生的自律能力,形成良好的班风班貌,促进学生自我发展。本学期,我根据本班学生实际情况,在班级管理和教学方面,各制定了相应的制度,使我的班主任工作变得非常轻松、愉悦。

4、关于“各项活动的组织与协助”。

活动是课内的延伸。活动能让学生得到展示,能让学生综合素质得到发展。本学期,我班学生无论是在舞台上的展示,还是在各类竞赛考试中,都表现得非常出色,展示了班级风采。

三、工作体会。

1、尊重学生,关爱学生———挖掘学生的无限潜能。

以情换情,将心换心。要做好一名合格的班主任,心里必须要有学生,像爱自己的孩子那样爱每一个学生,“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育好孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”,这是班主任顺利开展一切工作的基础。

人格尊严是平等的。作为班主任,要努力做到能像一个真正的朋友一样,欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照自己的亲身经历,我发现:当一个学生在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

2、为人师表,率先垂范———让学生在教师的影响下健康成长。

孔子说过“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。

有一句话说的好:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。事实证明,在教育工作中要努力做到正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生热爱劳动,不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

3、一视同仁,严爱相济——让学生懂得公正、公平,分辨是非,做事有原则。

师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。教师要做到爱而有度,严而有格。

热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则,让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱,但面对各种因素,我们必须做到对学生的爱要一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的,一句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时,对于他们所犯的错误,决不能随便放过,要帮助他们究其病因,以便彻底杜绝。

4、正确评价,鼓励学生——让学生在积极鼓励中成长。

班主任要经常对学生的工作进行评价,且评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。如值日时,有些学习差的学生劳动表现积极,不怕脏、不怕累,争做重活,而有些所谓的好学生却怕脏、怕累,在一旁转悠。劳动结束后,我及时作了全面的实事求是的总结,同学们听后响起了热烈的掌声。因此,正确评价,捕捉学生闪光点,抓住契机,鼓励上进,有助于树立学生的自信心。

5、家校合力,双向管理——让学生在老师与家长的视野和关爱中成长。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。

以上是我对班主任工作的几点粗浅见解。总之,作为一名教育者,无论我们是科任教师,还是班主任,只要我们多研究学生、亲近学生,把满腔的爱心化作滋滋的春雨,浇灌每个孩子稚嫩的心田,我们就会收获到一份份意想不到的惊喜!

新年计划 篇7

为了更好地完成政协会议保洁及主席办公环境任务,顺利实现清洁政协,完美北京梦想,有必要根据有必要对上年度工作作出总结为新的一年作出总体安排,结合自身情况,对20xx年新年工作进行精细计划。这样做,是为了更好地利用时间,协调好主席工作安排,为主席分担生活琐事。

一、三大原则:

1时间就是生命。对于身处政协会议的员工的我来说,时间都是第一位需要认真考虑的第一要素。如何充分利用工作上班期间的宝贵时间,进而确保主席和政协会议环境的清洁至关重要。

2方向至上。对于工作,尤其是政协会议的保洁,是很突出的。这是一个思路决定出路的竞赛。因此,除保洁以外环境清洁是认真仅次于需要优先确定的问题。

3效率优先的原则。无论是政协会议的保洁,还是主席办公室的环境工作,方向和总体方案确定以后,效率就是决定成败的关键。因此,要在把握好时间的前提下,要时时牢记效率第一的原则。

二、目标

保证政协会议现场无论是开会前还是开会后都是干净整洁的,保证主席室每天都新鲜的空气

三、详细计划

1、时间分配

(1)时间长度:从XXXX年一月一日开始,到XXXX年六月份。工作时间为XX天。

(2)时间分配:按每周工作5天,每个月工作22天算,六个月的工作时间为132天,每天8个小时要做到从早晨到晚上的工作有条不絮,每天拿到报纸要浏览一遍,将最重要的信息放在第一页,让主席一眼就看到,晚上下班后我巡视窗户,门有没有关上,主席办公桌椅是摆放整齐

以上为本人XXXX年进入政协会议保洁工作后,在20xx年即将结束前,为下年作出的工作计划,也是本人在进入政协工作后这几个月的工作心得,在政协工作我非常开心,为政协贡献,为国家献出我微薄的力量,希望在今后的工作领导继续鞭笞我,为清洁政协,清洁办公作出贡献。

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