如何培养学生积极向上的生活态度

生活是个大课堂，它涉及到方方面面，如何教会学生学会生活，最基本的就是让学生有一个积极向上的生活态度，那么，如何培养学生的积极心态呢？

一、树立自信

自卑的人一般比较敏感脆弱,经不起挫折的打击,同时不愿与人交往,毫无主见，那么要培养学生积极向上的心理,就必须让学生克服自卑,树立自信心。平时，我要求学生坐或站立时,应注意抬头挺胸,上课时专心听讲,并时常提醒自己“我是最棒的”,积极回答老师提出的问题；与人交谈时做到声音响亮,并练习正视别人的目光。学生充满自信,是迈向成功的第一步。

二、学会宽容

“水至清则无鱼,人至查则无徒”。现在的学生多是独生子女,是家里的`小皇帝,一切都围着他转,从不去考虑别人的想法和感受。在学校同学之间常为鸡毛蒜皮的小事而闹起来,甚至还有偏激的想法,做出很不理智的事。要想让学生今后更好地走向社会,我就引导学生学会宽容,培养豁达、宽广的胸怀。小学生如形成挑剔别人缺点的习惯,易形成交际困难,对其今后学习、发展不利。

宽容是中华民族的传统美德,我让学生明白,一个人只有容忍小事,才能专心办好大事,只有容忍别人的缺点,才能找到更多的“知音”。

三、提倡奉献

美国19世纪哲学家、诗人拉尔夫·爱默生说:“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚帮助别人之后,同时也帮助了自己。”学生主动维持课堂纪律,自己也有一个安静的学习环境;学生热情帮助同学解答疑难问题,在解答中自己也提高了认识;学生激励同学上进,同学反过来促进自己上进……所有这些,学生都是在帮助别人的同时也帮助了自己。学生的奉献精神,就是在这日常生活点滴中慢慢养成的.

四、培养乐观

1、广交朋友

现在的小学生几乎都是独生子女,一个人在家和电视相伴,容易形成孤僻性格，应当引导学生广泛交往,不仅和同学、小伙伴交往,而且还要和社会各界人士交往,使其从他们身上汲取先进的营养,形成开朗的性格。

2、调整心态

当学生遇到不高兴的事,情绪低落时,我教学生找理由安慰自己,利用这种“酸葡萄心理”使自己的情绪安静下来。学生情绪低落时,还可以让他参加体育活动。